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家庭至上—乔丹家事




  我已记不清观看过多少场迈克尔参加的篮球赛了。我亲自观看过数百 场,还看过数百场电视转播——加起来恐怕有一千多场。然而,当他在篮球 场上做出惊人之举时,我仍会和所有人一样惊叹不已。
也许我比他人感触更深,因为他是我的儿子。他只不过是迈克尔。 当有人称赞他为“有史以来最伟大的篮球运动员”时,我脑海中立刻现
出那个中学二年级学生。他回家来,伤心地告诉我他被校队刷掉了。当迈克 尔在场上奇妙地跳跃、旋转、仿佛克服了地球引力腾空跃起时,这一系列动 作便 115 会引起球迷们的震耳欲聋的欢呼;而解说员们则会拼命结结巴巴地 叙述他们刚刚目睹的情形。此时我却会想起,在我们后院的场地上,有好几 个月迈克尔饱尝挫折的伤感,因为他的哥哥赖利己学会扣篮,而他还不会。 当然我知道今日的迈克尔已是真正的超级明星,在世界上,他有上百万的崇 拜者。但同时我还记得,当迈克尔还是一个襁褓婴儿时,我把他抱在怀中, 揣测着他的未来。
  从那时起,我亲眼目睹他实现了一个又一个惊人的目标。他曾在大学中 获全国冠军,两次赢得奥运会金牌,连获三次 NBA 冠军,每年名列全明星阵 容,连获七次 NBA 最佳投球手称号,多次获得最有价值球员奖,林林总总, 数不胜数。想到他为此付出的长期勤奋与努力时,我只能骄傲地赞叹。
然而,更令我自豪的是,在无数次关于迈克尔成就的访谈中,他这样回
答记者的问题:“这并非我一人之功。”接着,他便将荣誉归于他人——家 人、朋友或是队友等等。1994 年,他在《永不退缩》一书中写到:“靠天份 只能打好球,靠全队的力量和智慧才能赢得冠军。”读到此处,我无比欣喜。
我希望他是在家里学到这一点的。
  为人父母近四十载,我确信成功地培养子女也只能靠集体的力量。你的 援助网络的范围越宽越好。做父母这件“工作”太复杂,要求太高,太重要, 以致于一个人很难独力承担。没有他人协助,我自己是做不来的。


  养育我的五个子女,的确是仰仗一个大集体的力量。然而我多年苦心经 营起来的援助网络是既以家庭为起点又以家庭为终点的。因为我嫁给了一个 有家庭责任感的人。雷在培养子女方面永远是一位得力的伙伴。在三十五年 多的时间里,我们组成了一个“家长小组”,互相支持。
我明白在这方面我是幸运的。目前美国的单亲家庭比历史上任何时期都
多。这使我忧心忡仲。我在迈克尔·乔丹基金会工作中接触到许多亟需帮助 的孩子,他们分散在全国各地不同的学校和社区,而其中很多来自单亲家庭。 我并不是说,我所看到的、今天的孩子们中存在的所有问题均是由单亲 家庭造成的,更不是要暗示单亲家庭必然产生“问题儿童”。许多令人钦佩 的独身的家长将家庭放在第一位。其中许多人完全做到了我在前几章中谈到 的重要的事情——亲临现场,灵活对待孩子们不断变化的需求,表达无条件 的爱,以及为孩子们的学习和成长建立一个安全港等。这令我自愧不如。但 是,在为尽心尽力的单身家长喝彩加油的同时,我仍然相信,既然上帝决定 由两个人来生育子女,他必然期待两个人共同培养孩子。世上没有完美无缺 的婚姻(包括我的婚姻在内),而上帝在《圣经》中关于婚姻的见解仍是亘
古以来养育健康、快乐的子女之最佳方案。

{ewc MVIMAGE,MVIMAGE, !01400130_0118_1.bmp} 这只不过是简单的算术题:二总是大于一。一件大型的工作分成两份便
更易于完成。两人共挑一副担子要比一个人单独挑起来更轻松。无论两人各 自拥有多大力量(或何种力量),加起来必然胜过一个人的力量。在为人父 母方面,夫妻携手便会力量倍增,但决不是简单的 l+1。
  在家中,我总是对孩子们加以鼓励,而雷则更多地提出严格要求。我会 告诉孩子们他们干得真棒,我如何为他们自豪。相反,雷总会提出建议,告 诉他们下次应如何做出更佳的表现。我们两个人的态度结合起来,便有了这 样的效果:我们的五个孩了都对自己的能力充满自信;同时又受到激励,永 远争取出类拔萃。
  在某些方面我是个典型的母亲,总是小心翼翼,想保护孩子们,操心他 们是否安全和幸福。雷则更富冒险精神,比我更愿意让孩子们大胆尝试。他 常挂在嘴边的话说明了他的态度:“他们没事儿。一切都会顺利的。”这里 我又感到,我们不同的特点组合起来却很有益:一方面,我们为孩子提供了 安全温暖的家,另一方面,在孩子们成长过程中,我们允许他们尝试多种多 样的健康的生活方式。比方说,我们二人都感到为孩子们购买小马会是件好 事。当时,赖利、迈克尔和罗丝琳都刚刚入学。我们想,饲养、刷洗和照看 动物能培养孩子们的责任感;而学骑马则可以给他们带来乐趣,并可领略一 点冒险的滋味。
直到最近,我才在一次家庭聚会中弄清他们进行了何等样的“历险”。
我那些业已成人的子女,又提起了小矮马的事。虽然当时赖利和迈克尔尚年 幼,可他们从来就不满足于那些短腿小马跑动的速度。他们不仅希望这些满 不情愿的小马跑得快些,甚至还想让它们跃过小树林中的障碍物——原木 啦、水沟啦,等等。他们用尽了电视上牛仔的动作,试图使他们的坐骑表现 更佳,可是全都不灵。直到一天他们当中的一个——我不知道是哪个,因为 他们从未说出是准于的——紧抓住一匹小马的尾巴使劲拽。小马一惊之下的 蹿动使他们来了灵感,并且立刻付诸实施:一个人先上马,另一个揪住小马 的尾巴用力一拽。那可怜的小马怒气冲天,飞奔而去。它恐怕有生以来从未 跑得这么快,跳得这么高。
假如当年我知道迈克尔和赖利如此费尽心机地让他们的小马跳起来的
话,我可能会更不愿意给他们买那辆越野摩托了。那年他们一个十二岁,一 个十三岁。雷说邻近一些孩子已经有摩托车了,而我们屋后自家的十二英亩 树林作练车场地既合适又安全。“他们能行。”雷向我保证。
  回头想想,我不知道雷是否知道小马的事儿。或许他只是更了解男孩了 的心理。不管怎样,我记得他明确又坚定地向儿子们声明,不准骑摩托车跳 跃。他告诫他们:“那样做不仅会把车搞坏,你们也可能会受重伤。”
  儿子们真爱那摩托车。我想他们的确努力做到认真负责——至少有一段 时间是如此。我记不清那是买车后多久的事儿了。反正那时已我不再过于为 他们担心。然而在厨房干活时,每隔一会儿,我总会竖起耳朵听听远处传来 的摩托引擎在树林中绕行时发出的声音。一个夏天的傍晚,我让雷喊孩子们 回来吃饭。我加了一句:“我好一会儿没听到他们摩托车的声音了。”“大 概泊用光了。”雷一边说,一边走到后院,冲林子喊到:“吃饭了,孩子们!” 林中仍然没有传来摩托车发动的声音。雷进屋时我忙问道:“他们在哪
儿?”

“我听到他们在林子远处答应,”他说,“他们这就来。” 我们决定其余的人趁热先吃。果然,一会儿的功夫,后门开了,两个儿
子匆匆从后门溜进来上楼去了。其中一个还回头说:“对不起,我们来迟了。 我们是推车回来的。”另一个说:”我们得先洗洗。”
  他们飞快地上楼去,我有点纳闷儿。因为他们本可以在厨房水池洗手。 又过了几分钟,他们悄无声息地在餐桌边落座了。
  我觉得不大对劲。但究竟出了什么事呢?后来我发现赖利一只胳膊怪怪 地放在膝盖上,正好被桌子挡住了,别人看不到。后来他偶尔把胳膊伸出来 有那么几秒钟,我才看到上面擦破了一大块皮。
  “你怎么了?”我惊问道,同时弯下身来查看他的胳膊。开口之前,赖 利先瞧了瞧迈克尔。我忽然发现迈克尔的胳膊也保持着一个奇怪的角度。原 来两个男孩身上都青一块紫一块,前臂上大块的皮肤被擦破。
  “我们骑摩托车出了点儿小事故。”其中一个承认道。“所以我们只得 推车回来。”另一个接着说。
  “怎么回事?”雷要问个水落石出:“你们骑车跳跃了,对吧?在哪儿?” 值得赞许的是,他们说出了实情。他们在我们那片林子后面修了一个坡 道,并且试着驾驶那辆伊夫克尼夫牌摩托车飞跃一条小沟。由于两人都在车
上,他们没能跃过去。
“要知道你们可能会跌断脖子的!”我说。 “我早警告过你们,不准骑车跳跃。”雷气势汹汹地说道。 “是的,爸爸,我们晓得。” 我们中止了乔丹家男孩子们骑车飞行的一页。这之后有好长一段时间他
们没能在林子里骑车。后来我们撤销了禁令,他们又开始骑车驰骋了。此后
不久,他们决定把车卖掉。对此我一点也不感到遗憾。 回忆起这次事故,想想可能发生的后果,我不禁感到后怕。即使父母二
人联手,也不可能永远确保孩子们安然无恙。因此家长们更应努力建立一个
范围更宽的援助网络。 除了雷之外,我深知我们的其他家庭成员也在抚养孩子方面为我提供了
无价的援助。在罗纳德和希丝年幼时,我的母亲突然去世了。因此,尽管我
很希望得到她的知识和经验,却也无法做到了。然而雷的母亲罗莎贝尔·乔 丹(我总称她贝尔女士),却一直给予我抚养孩子方面无穷无尽的智慧和建 议。我们婚后不久,我初为人母,常感到忐忑不安。当时我们距她的住处仅 隔一条街。当罗尼出麻疹或希丝挑三拣四不肯进食时,我就打电话给贝尔女 士。她便穿过马路,来瞧瞧是怎么回事。
  即使后来我们搬到三十八英里之外的威尔明顿后,我们也和雷一家保持 固定而亲密的联系。每当周日,我们开车回华莱士上教堂,然后便亨用周日 大餐,并在贝尔女士处度过一个长而轻松的下午。有时还碰巧在那里见到些 亲友。孩子们年幼时,贝尔女士回答我所有的问题:从接种疫苗到用不同的 方法教男孩和女孩用便壶,简直包罗万象。迈克尔上幼儿园时,只有贝尔女 士能分担我对迈克尔课堂表现的忧虑。(迈克尔让老师感到恼火的是,老师 让他乖乖坐好时,他却总要起来在屋里转悠)后来,孩子们十几岁时,我盼 望能和所有能提供有价值的建议的人交谈。贝尔女士则随叫随到,总是热心 地倾听,并且很乐意与我分享她一生积累的宝贵经验。不知有多少次,她一 句话便使我宽心:“雷以前也是这样。”或者“我一个朋友的女儿也有类似
  
的问题。”通常,她那种镇定乐观、实事求是的态度和她的建议一样奏效: 她使我感到事情没那么糟,一切都会好起来的。
  贝尔女士很喜欢让她的孙子、孙女在她家里过夜,或者在夏天让孩子们 在她的住处一连呆上几天。每年我们都到她那里共进感恩节大餐,然后雷和 我把孩子们留下陪她度过整个周末。这已成为一年一度的家庭传统了。这时 我和雷便开车到亚特兰大或纽约两人同游几天,并且购买圣诞节应景的物 品。
  雷的母亲是我们生活中一个重要的角色。但她并非亲戚中唯一给予我们 帮助的人。我的父亲、哥哥和姐姐们,雷的姊妹们都不仅仅是我们的家人, 我把他们都看作是我们做父母所需要的援助网络的成员。


  我小时候生长于北卡罗来纳州的乡村。在我们那个小地方,大家彼此十 分熟悉。此外,他们对彼此的孩子都很关切,并负有一份责任。假如我在朋 友家玩耍而我们闯了祸,如果女友的家长认为她该挨一顿揍,那我也免不了 皮肉受苦。假如我们街区的哪位邻家太太撞见我正在做一些她认为父母不会 赞许的事时,我就遭殃了。她也许会亲手处分我;也许她会告诉我家里人, 而他们照样会惩罚我。
轮到我养育孩子时,情况略有变化。我想我所认识的许多家长都不会轻
易去处罚他人的子女。但在我们家所处的这个颇为稳定的中产阶级社区中, 总有一些彼此熟识的朋友和邻里。他们感到自己有责任关注彼此的子女。我 十分感激那些抽出时间、花费精力来劝导我的孩子的人,以及那些想到我会 担心,特地来说明我的某个孩子去了何处、做了何事的人。我不可能分身在 社区各处出现,因此我把这些社区成员也看作我那援助网络很有价值的部 分。


  作为母亲,我从威廉姆·萨顿大夫那儿获得了另一种宝贵的帮助。我们 这代人,大都从斯波克博士或其他类似的人写的书中寻求生儿育女的指导, 我也不例外。当我不能从书中或较有经验的家人那里找到明确的答案时,我 便向我们的家庭医生萨顿大夫求助。对我来说,他是儿科专家。
我永远忘不了那件事:我把熟睡的、尚是婴儿的迈克尔放在了我们大床
正中间。设想到他的动作真够快的——我刚离开房间便突然听到一声哭叫。 我奔回屋里,却看不到迈克尔的踪影。我吓坏了。接着,我又听到他的哭叫。 原来他从大床滚了下去,卡在床垫与墙之间的缝隙中。我跑过去把他拉出来 时,他满脸是血。
  我连外衣也顾不上穿就抱着迈克尔冲出门去,径直开车到萨顿大夫的诊 所。我穿着睡袍和拖鞋,抱着淌血的孩子,冲着护士大叫:“帮帮我!孩子 出事了!”我的样子一定十分狼狈。
  萨顿大夫闻声跑出来,“出什么事啦?”他边问边迅速地查看迈克尔的 伤情。我刚说清来龙去脉,他已经露出轻松的神情,抬头笑道:“他很快就 会好。”他安慰我说:“我知道这看上去挺吓人,但他只不过是在流鼻血。” 当罗尼从朝鲜执行公务回来,我为他的身体担忧。于是我说:“去让萨
顿大夫瞧瞧,确保身体健康。” 在我的孩子们从小到大这许多年中,萨顿大夫不仅是我们的家庭医生,
而且也成了我们的朋友,知心人,对于我们家庭和我本人都帮了大忙。

  我知道,如今家庭保健组织以及二十四小时上门出诊的医疗服务机构十 分普及。这使许多人见到同一位大夫的机会只不过一两次。老式的家庭医生 已不多见了,更别说照顾一家人达二十年之久的大夫了。
  我也清楚,在我们这个现代化的流动的社会中,数以百万计的家庭与邻 居老死不相往来;更有以百万计的家庭与亲戚间几乎没有固定联系。
  如今,绝大部分家长无法享有我当年做母亲所依靠的来自医生、邻居和 亲戚的帮助。一些单独抚养孩子的家长甚至不能指望配偶的协助。考虑到这 些,你会觉得我将谈到的援助网络的其余部分更加重要。


  我感到公共教育体制对培养我的孩子们大有裨益。每个家长都应对其善 加利用。我所有孩子的老师,他们所就读的每所学校的校长和辅导员都认识 我。我总是尽早地抓住机会向他们做自我介绍。我让他们晓得我会尽力协助 他们教育孩子,而他们也自然成为我这做妈妈的好帮手。我想,只要他们看 到我关心他们的工作,并帮助他们达到目标,我可以获得他们的合作与付出, 以达到我作为家长设定的目标。
  我不仅仅主动在课堂上做力所能及的事来协助他们,而且还告诉他们我 对孩子们的担心和要求。孩子们的成绩单拿回来,我总加上评语和感想再送 回去,不光是签个名了事。比如:“赖利数学成绩很好,这使我深受鼓舞。 但我想他的英语需要加强。请告诉我他应在哪方面下功夫以及我该如何帮他 提高成绩。”
目前我担任北卡罗来纳州城市学校委员会董事。我们的工作是防止学生
退学。我深知大部分公立学校工作人员劳动量超负荷,而收入却不高。他们 要教育太多学生,满足太多需求,以致于其中最优秀、最富爱心的人也无法 对每一个孩子照顾得面面俱到。当年我的孩子在校学习时亦是如此。
但是经验告诉我(同时与我们基金会合作的教育家也证实了这一点),
只有家长参与,才能确保孩子受到所需的教育,确保他不至于陷落在教育制 度的空子中,确保教师和行政人员给予孩子所需要的特殊帮助使之完成学 业。亲临现场是重要的,然而还不够。你应告诉教师们,你很乐意协助他们 进行教育工作。例如你可以每周在学校办公室或教室义务工作一小时;你可 以随时到女儿的班级实地考察,做一个编外领队;你可以花上几小时辅导儿 子学习他较差的科目。
教师们会留心到那些协助他们工作的家长。自然他们也会格外注意这些
家长的子女有何需求。于是,他们的关切便成为家长援助网络的一个宝贵的 部分。
  多年来,许多教师为我的孩子们不辞辛苦,格外努力。迈克尔在兰尼中 学就读时,他的一位指导教师认为数学对他过于容易。高中最后一个学期, 她安排迈克尔到附近的北卡罗来纳州大学威尔明顿分校,参加在下午进行的 三角课程的学习。
  当我想对我十几岁的孩子就某事提出建议,又不知如何开口时,我便向 他们尊敬而我也信任的教师求助。我可以轻松地问孩子:“你和纽萨姆老师 谈过此事吗?”或者说:“你最好到教导处去一下,看看摩尔老师有何见解。” 当罗丝琳初中毕业便执意直升大学时,我立刻向兰尼中学所有有关人员 就此事咨询。我和校长、指导员和一些教师讨论了这个问题。他们的态度几 乎都一样。把年仅十六岁的女儿送到大学令我担忧,这点他们都理解。但是
  
他们一致说她在学业方面已完全合格。他们还认为她在情感方面也已经成 熟,完全可以适应大学生活。从兰尼中学教育工作者那里得到的肯定使我有 了信心,心情也舒畅了。他们帮我度过了艰难的转折阶段。


  雷和我都知道,无论我们如何付出努力,如何参与孩子们的生活,我们 都不能也不该成为他们眼里成年人中唯一的榜样。对我们孩子来说,童子军 的领袖自然起着模范带头作用。其他在社区中带领孩子们组织活动的富有责 任心的成年人也同样成为我们援助网络的一部分。
  从孩子们在本地乐观俱乐部场地上参加少年棒球队,到他们在大学中参 加体育项目,教练们在孩子们的生活中以及我们家庭生活中都起了举足轻重 的作用。
  迈克尔决定接受北卡罗来纳州大学篮球奖学金时,我和雷都感到很踏 实。这主要是因为我们十分信任史密斯主教练及其手下的工作人员。他们不 仅教授篮球,他们和我们做家长的一样关心球员的切身利益以及他们在情 感、社交和学业等方面的发展。
  他们不但关心球员,而且关心球员家人的心情和感受。北卡罗来纳的教 练班子定时给我们发来迈克尔的成绩报告,还不断关注罗丝琳,帮我了解她 在大学中的情形。有那么儿回,我觉得这两个最小的孩子在北卡罗来纳州立 大学时,我对他们生活状况的了解程度甚于他们在威尔明顿和我一起在家的 时节。我们的孩子在大学就读时,主教练充当了父亲的角色。他和他手下的 古斯奇教练在我们的援助网络中起了极大的作用。


  由于对自己的家庭全身心地投入,我似乎从来没时间和其他女性结成密 友或成群结队地互相交往。这些年来,我只是在家庭活动中结识了一些朋友。 当附近街区的孩子们一起玩耍时,我会和他们的妈妈们轮流开车负责接送; 我们也和孩子们队友的父母一同坐在体育场看台上聊天,或者一同随队到州 内或国内其他地方观看比赛。有一年夏天,我和雷随北卡罗来纳球队到希腊 进行表演赛期间,我们与其他家长结下了美好的情谊。
我自始至终不仅努力接触孩子们的朋友与队友,而且还尽量结识他们的
家庭成员。这完全是由于我们都关心孩子的成长。其中许多家长与我们结下 终身友谊。作为母亲,我也从他们那里得到了鼓励与支持。
家长需要与其他家长交朋友。


  作为家长,我从教堂中也获得了很多的帮助。我们的牧师给我以精神上 的引导。同时,在我向他们求教时,他们还把为人父母的经验和智慧传授给 我。我常去向他们求教,尤其是在孩子们十几岁麻烦最多的时候。
  在教堂中定期碰面的教友中,我也获得了真正的支持与鼓励。尽管部分 地是由于他们中许多人也是家长,然而我认为这里还有比分享人生经验更为 重要的东西。
  教堂的存在就是为了满足他人的需求,帮助那些受到伤害的或迷途的 人。我到过许多教堂,看到一些会众很好地履行上帝赋予的使命;另一些则 不然,而且可以肯定他说,十全十美的教堂是不存在的。
  然而我要说,那些由于这个或那个原因而不参与本地教堂活动的家长错 失了一个极宝贵的机遇。作为家长,我们不仅可以得益于精神方面的指导,
  
更可以得益于那些我们与之碰面并共同祈祷的、富于爱和同情心的人们。他 们自然也能成为我们援助网络的一个部分。


  大部分家长需要他们所能得到的一切援助。上文中只提到了我是从何 处、何人那里获取帮助的。
  这些日子以来,我与许多家庭接触过,并与不少家长交谈过。我明白目 前的状况已与我培养子女的年代大不相同了。我们这个世界变化真快。可我 仍然相信,大部分家长能从我所提到的地方得到无价的援助。
  首先你得知道,培养子女绝非一人所能胜任。那么,马上着手营造你的 援助网络吧!每个望子成才的家长都需要它。
  
第九章


  最近,好几次有人问我:“圣诞节或迈克尔过生日时,你究竟送他什么 呢?他十分富有,能买得起他想要的随便什么东西。送给他什么礼物才好 呢?”
  今年,我送了他一只原属于他父亲的手表。迈克尔的话令我十分开心: “谢谢您,妈妈。这是一件最有意义的礼物。”如今我把从雷的箱子中取出 的东西分送给所有的孩子,因为我知道,能够拥有父亲的遗物对他们有着特 殊的意义。以往,当我想送孩子们一些独一无二、而且有意义的礼物时,我 就去阁楼里找一件他们儿时的纪念品:比方说,一件在学校中制作的艺术品, 一张奖状,他们从营房或大学写的信件,他们在母亲节卡片中写下的亲切的 话语,等等。我会用镜框或其他东西把纪念品装饰好,送出去时再加上亲笔 写下的便条。孩子们十分喜欢这些小小的惊喜。我一方面与他们分享对往事 的回忆,一方面为能够给他们一些世界上独一无二的东西而高兴。
  作为家长,我们在圣诞节、生日和数不清的其他场合中给过子女许许多 多东西。我们花费时间、精力、心思及金钱,尽量使这些礼物与众不同。
  在本章及下一章中,我将提出一些关于“礼物”的观念供家长们参考。 通过这些“礼物”,我们可以使孩子们与众不同。我要谈及的并非我们在圣 诞夜里堆积起来的玩具或安排的游戏,也不是我们在孩子生日前几周就已在 壁橱中藏好的礼品。我要谈的是孩子们离开家庭时会随身携带并从中受益终 身的礼物。
这些礼物大部分是我们在第三章至第八章中谈到的父母之道的自然衍生
物。的确如此。但是到目前为止,我们一直在谈如何做父母、我们履行父母 大职时为自己设定的目标及指南。
在本章及下一章,我们要谈到我们所期待的成果:我们对孩子们的期望,
我们要求孩子们具备的人格品质,以及我们希望孩子们达到的目标。 每个做家长的心目中都有一个单子,上面罗列着他(她)希望孩子获得
的最为重要的、永远有价值的礼物。现在我将自己的单子中的几项列出来与
您分享。其中每一项都带有相关的故事、意见、评论,以及我们乔丹一家的 家常话。
关心他人
  我想,比起独生子女来说,大家庭中的孩子们学会关心他人比较容易。 假使你是众兄妹之一,就自然能从日常生活中给予和索取的经验中体会到, 你并非宇宙的中心——或者说,至少不会长期处于这一地位。
独生子女则需在社会中学习这艰难的一课,这是十分吃力的。 培养关心他人的品质,家庭是最好的场所。我记得有一次罗尼放学回家,
抱怨说他特地多带了钱到学校去,却没能买上他想要的东西——大概是午餐 时的冰激凌——因为希丝要用他的零钱买铅笔。
  “她有权利得到你的帮助。”我告诉他。“我们是一家人。我们要分享。 在家如此,出门在外也要如此。我们互相依靠。如果我们自己都不能互相依 靠,又能依靠谁呢?你是哥哥,要做弟弟妹妹们的保护人。”
  在大部分家庭中,都有许多机会来培养这种品质。但是关心他人并不仅 限于关心我们最亲近的人。
一天晚上,我们做完礼拜,从华莱士开车回家。途中我们发现前方有一

辆车速缓慢的破旧卡车。这辆车在路上左摇右晃地开动着。雷想要超车,但 是这情形看上去十分危险。
“小心,”我提醒他,“那个司机一定醉了!” “你说得不错,”雷答道,“他根本不该开车上路。” 说完,雷加速前进,试图从卡车旁边绕过去;而卡车突然转向,雷紧急
刹车,把我和孩子们吓坏了。慢慢地,雷再度接近卡车,然后加速超车。这 次我们终于到了和卡车并排的位置。这时,雷向卡车司机作了个手势,超过 卡车后我们便逐渐减速。从后视镜中看到那个司机把车停在了路边上,雷便 开始倒车,几乎是挨着卡车车头停下来。接着,他下车走向卡车司机的窗口。 他对开卡车的黑人老司机友好又关切地说:“我看到你的车一直在路上 摇摇晃晃,是不是出了什么问题?”我没听清那人说了些什么,但他的状况 显然不适宜开车。雷一直和他交谈,直到说服他当晚将车暂时停在路边,并
且搭我们的车回家。 那人上车与孩子们一起挤在后座。我立刻就明白了问题所在,孩子们也
一样。每次我回头,都看到孩子们对我做鬼脸,并且捂着鼻子想要避开那股 熏人的酒气。(当时罗尼十四岁,几个小的都在十岁以下)
  我们只绕了几英里的路便将那老人送到家。他刚刚蹒跚着踏上台阶,孩 子们便开始抱怨了:“这个人真难闻!你们非得让他和我们挤在后座上不可 吗?您为啥让他搭我们的车呢,爹?”
雷说:“我们可能救了这个人的命。我们或许还救了可能会被他撞死的
人的性命。我可不能坐视他出交通事故。” 孩子们明白了:“那您为什么让他和我们坐在后面?”我笑了:“总比
挨着我坐要好。”


  这些年来,我多次回忆起这件事。我想,孩子爸爸给五个孩子上了关心 他人这一课。
雷行事一向如此——一旦遇到病人,他总会在途中停车或飞车穿过大街
小巷来帮助他们。 你可以把这种品德称为关心他人,富有同情心,或者慷慨。我想大部分
的孩子需要从父母身上学到这一点。当我请没车的邻居搭车去杂货店购物
时,当我为生病的人准备一餐便饭时,我希望我的行为成为孩子们的楷模。 如今迈克尔从经济上和其他方面大力支持许多有意义的事业,而我所有 的孩子都心甘情愿地为我们的基金会出力。我很高兴地看到,这至少在一定
程度上是因为他们从父母身上学会了关心他人。
自强自立
  我常对孩子们说:“要当领袖,别去追随他人。”我也爱说:“只要你 了解自我,就能永远保持平衡的心态。”
  我告诉孩子们:“别被他人对你的看法所左右。别让他人为你做决定而 失去抉择的权利。别让他人代替你思考,你自己有大脑。”
  另外,我最喜欢充满智慧的一句话:“如果你认可自我,就能在任何场 合中感到自如。”


  尽管我们生活在南方小镇上,我们一家人却几乎没有经受过种族歧视的 压力。即使遇到这种情形,我们也大都置之不理。
  
  我还记得迈克尔很小的时候的一件事。有一天放学回家,他告诉我说在 汽车上有一个女孩子用一个带有种族歧视意义的字眼称呼他。他发怒了,一 把扯下那个女孩儿的眼镜扔到车窗外面。
  我说:“要知道,我想那女孩儿并不知道自己在说什么。大概她不懂那 个词儿的意思。你不是也不懂吗?那个词是指一个无知的人。你是无知的人 吗?”
他摇摇头。 “那她说的根本不是你。她才是个无知的人。你不应被她的话激怒并且
做出过激的反应。”我们沿原路回去,找到女孩子的眼镜。次日,我陪同迈 克尔把眼镜归还原主。
  另一次,迈克尔到一个白人朋友家后院的游泳池游泳。他回到家时,我 发觉他情绪不对头,忙问他出了什么事。他说他和朋友一进泳池,池里的人 立刻都出来了。“就因为我是黑人吗?”他问道。
  “我也不清楚。”我开诚布公地答道。“这种事你永远也弄不清楚。但 是我很清楚这一点:你被邀请到朋友家,你就和其他人一样有权利游泳。如 果别人由于你的肤色离开泳池,那是他们有问题,你没有错。你一点儿不比 他们差,别让他们的态度影响到你。”


  “没人比你强。”我常对孩子们这样说。今年夏天,恰在雷的第二个祭 日之前,我读到了一首题为《你的姓名》的诗,作者是埃德加·艾·盖斯特。 我们的长子詹姆斯·罗纳德是以他的父亲的名字命名的,我便将此诗稍加改 动赠给他。抬头写上“罗尼”。


你的姓来自生身父母 我们快乐地将它相赠 这是我们最好的礼物 它将伴随你今世今生


一个晴朗的日子里 我们给你慈父的姓 它纯洁无瑕掷地有声 人生一世有得亦有失 不论何时受到诱惑 牢记珍惜你的姓名


我们时时以它为荣 从未愧对在天之灵 当我们将它赠给你 它是那样玉洁冰清


噢,身外之物皆可抛 恰似儿时损坏的玩具 件件赠品可弃置脑后 对此我们都毫不在意


愿你珍视金玉名姓
父母之心亦可宽慰 此名此姓形影相随 天涯海角年年岁岁


或许有个朗朗清晨 你将此姓传给儿女 你和父母一样微笑 此姓依然玉洁闪耀

我在下面简单地签上:永远爱你的妈妈。
毅力
  我常告诉孩子们:“要成就任何一件有意义的事,都必须努力苦干。不 劳而获的东西没有真正的价值。”
  “要向上,就得刻苦努力,自我约束,立下志向。”任何一个孩了只要 说:“我不行。”我就会质问他:“你怎么知道你不行?你努力尝试了吗? 没有尝试过就永远别说不行。努力做事而没有成功不叫失败,压根不去尝试 才是孬种。只要尽力而为,达不到目标并不可耻。”
“每个成功的人在一生中都遇到过挫折。倘若你没有失败过,只能说明
你目标过低,努力不够。大部分人都是从失败中吸取经验。失败使人坚强。” 梦想与目标 家长要鼓励孩子们梦想。这很重要。要帮助孩子们实现梦想就必须教他
们立志。
  孩子们年幼时,雷和我便和他们谈到如何确定目标——小目标,短期目 标,长期目标。这种设定目标的习惯始于体育比赛。“你今晚比赛有何打算?” “我要力争击球两次!”或者“我要得十四分!”
设定目标并非仅限于体育运动,而可以在生活各个方面加以运用。“我
要在两周内读完这一叠从图书馆借来的书。”或者“下学期我要上光荣榜。” “你打算如何做到这一点?”我们殷殷垂问。(实现每个目标都需要一
个计划)
  “噢,我打算每天多花时间做课外数学题,因为上次就是代数一门拉分 我才没上光荣榜。”


  大部分孩子需要他人帮助他们摆好长期目标和短期目标的关系。把握今 天和展望未来同样重要。
  记得迈克尔读大学一年级时,有一次周末回家,他告诉我们有人提到他 将来有望在 NBA 发展。我提醒他:“现在别考虑 NBA。目前的首要目标是获 得大学教育。你还没有完全适应大学生活呢。我们先把这点处理好,暂时别 想得太远。”


  教育是每个梦想必不可少的部分,也是我们为孩子们设定的首要目标。 我门总是优先考虑孩子们的学业,因此他们中没有一个人考虑过中途辍学。 完成学业是唯一选择。孩子们都明白,要成为顶天立地、改变世界的人,就
  
必须受良好的教育。 我告诉孩子们:“无论你到何处,生活有何变故,你所受的教育都会使
你终生受益。”
正直
  孩子们在家时,我常告诫他们:“要言而有信。”只要他们做出承诺, 就不得反悔。不管他们是要花一毛钱从兄弟姐妹那儿买块糖,还是要把摩托 车卖给朋友,都要说到做到。即使糖块淡而无味,摩托车令人念念不忘,也 要如此。
  换句话说,一个许下的承诺或许有损于他们的利益,但诚实永远对他们 有利。正直是无价之宝。
  一些体育记者曾写到,迈克尔从未要求公牛队的管理人员改写他的长期 合同以便获得更多金钱。即使他知道自己是公认的最优秀的篮球运动员,而 NBA 圈子中许多运动员的收入比他多上数百万美元,他也不会去改写合同。 他言而有信。
  对于他签约做广告的产品,他也是言出必行。当他担任可口可乐发言人 时,决不喝其他品牌的软饮料。而且,他要求家人也只喝可口可乐!
  在他与可口可乐签约期间,一家橙汁公司想请我做一个电视广告。我和 迈克尔探讨此事的可行性时,他说:“您不能做这个广告!可口可乐公司下 属有美尼美橙汁厂(MinuteMaid),您做这个广告就等于和可口可乐竞争。” 我想抗议,“可口可乐公司付给你钱,可没付给我。”但是,我还是放 弃了这个机会。而且我很高兴,因为在迈克尔心目中,忠诚与正直的价值超
越了金钱。

第十章

本章中,我将献出更多礼物,并希望我的孩子们离家时把它们带在身边。

独立与责任
  我们谈到过放开手、让孩子们去闯世界,去体验这个艰难而漫长的过程。 正如我们所谈到的,独立不能一蹴而就,它是在承担责任中学到的。
  从刚刚能听从家长指挥的年龄开始,我们家的孩子们就得分担一些家务 事。上小学前,他们仅需学会帮忙收拾整理自己的东西。稍大一点时,他们 就得做一些份内的家务。到了长大成人离家时,我们这五个孩子都学会了烹 任、打扫、洗衣和熨烫衣服。


  我们感到,除了家务劳动外,孩子们还可从更广泛的领域中获得责任感。 因此,当他们十几岁时,我们鼓励他们出外打零工。然而,当罗尼参加并通 过了一种特殊的驾车考试并成为校车司机时,雷和我还是暗暗吃了一惊。
  每天开车接送满满一车学生上学放学,这责任可谓不轻。乘车的全是他 的中学同学,他能维持车上的秩序吗?他告诉我们:“我想我能干好这份工 作。”他做到了。从初中到高中,他数年如一日按固定路线驾驶校车。
除了开校车和参加后备军官训练外,罗尼还在威尔明顿肖尼餐馆找了一
份晚上的工作。他开始做洗碗工,后来当厨师,不断得到提拔。有一天他回 到家来,告诉我们他升了经理。我问他这项工作包括什么内容。他解释道, 他要负责晚班的全部工作——监管厨师和招待员,组织下班前厨房和餐厅的 卫生打扫,在午夜时分锁好餐馆大门,并且在银行处理相应的帐目。
餐馆主人对于我们这个上高中的儿子寄予这样的信任,我和雷十分自
豪。可是我们又不大愿意让他承担这样大的责任。“早上你要开校车,放学 后还要参加后备军官训练。你什么时候做功课呢?”我们要弄清楚。
“我可以在学校做,也可以晚班前在家做。”他说:“我会安排好的。”
  最终我们还是同意了,但有所保留:“你可以干这份工作,前提是你的 学习成绩不受影响。”他的成绩的确始终未受影响。他同时干两份工作,参 加后备军官训练,还要完成学业。个人收入使他有独立的感觉,而在此过程 中,他也学会了承担责任。
在这方面,我们其他的孩子中没有一个像罗尼那样干劲十足。但十几岁
时,他们也都或多或少取得了一些宝贵的工作经验。迪洛伊丝在一家百货店 做过收款员,赖利照大哥的样子在中学毕业前一年做校车司机,并且在入大 学前那个夏天在联合造纸厂工作。罗丝琳在麦当劳快餐店工作过。
  比起兄弟姐妹们,迈克尔在工作经验方面有所欠缺。我得说,体育运动 占据了他课余大部分时间。他把每年夏天都花在篮球上。他参加过基督教运 动员夏令营以及其他一些篮球夏令营。他似乎从不热衷于打零工。事实上, 他一旦有了零钱,总会和赖利进行交易,心甘情愿付钱让赖利替他去拉木柴 或者干他份内的其他家务活儿。而他则用这段时间在后院投篮。
  在他中学二三年级之间的一个暑假,我决心让迈克尔做一份工作。于是 我去找我在银行的一个客户——一家汽车旅馆和饭店的老板,问他能否给我 十来岁的儿子一份工作,随便什么工作都行。那位先生同意为迈克尔在维修 部安排一个临时工作,迈克尔可以在那里干上几周,直到他动身参加篮球夏
  
令营为止。 他压根没干那么长时间。那位老板找不到别的活给迈克尔干,只得安排
他清扫汽车旅馆门前的便道。迈克尔不干了,他步行三英里走回家去。这家 汽车旅馆位于威尔明顿最繁华的大街上,迈克尔是怕他的朋友们开车路过, 看到他打扫便道。
  他向我恳求道:“别让我回那儿去。”他说人家并不真正需要他,短短 几周他也学不到什么东西。那年夏天,他没能获得更多的工作经验,这使我 有点沮丧。但他至少初尝工作的滋味,这又令我欣慰。至少这段经历可以让 他懂得进大学深造的价值。

自信
  家长对孩子加以肯定,给予信任和支持,孩子方能培养起自信心。要让 孩子们知道,在父母心目中,他们聪明、漂亮、滑稽、善良、有天赋并且有 趣。假使我们不亲口或以其他方式告诉他们,他们也许永远也意识不到。
  我见到过大多缺乏自信心的孩子。世界上,他们最需要的莫过于爸爸或 妈妈和他们并肩而立,并且说:“你行!我知道你能行!”遇到挫折时,他 们需要父母的鼓励:“没关系,有我在此。人人都会犯错误,人人都会遇到 失败。继续努力吧,只要你矢志不移,终究会成功。”
无论你的孩子是不是体育明星,也无论你的孩子是否参加体育项目,生
活中他们都需要父母呐喊助威。你总能发现值得喝彩之处。无论输赢,家长 都应该找出孩子身上的闪光点并加以赞扬。赞扬与喝彩要比指责错处更有利 于孩子成长、上进。大部分孩子都能认识到自己的错误。通常他们会严厉地 自责。他们最需要的是来自父母的真诚的褒奖。自信心由此而生。


  成功也能增强孩子的自信。作为家长,我们可以帮助孩子设立现实的短 期目标,促其取得成功。每达到一个目标,他们便获得新的自信心。即使某 个目标未能达到,在追求过程中获得的经验也能给他们再度尝试的勇气。


  今年我们基金会在芝加哥一家豪华饭店举行一年一度筹集基金的盛会, 我的五个孩子都参与了这次活动。当时,聚光灯明亮耀眼,宾客如云,高朋 满座。他们当中有明星、大亨和来自芝加哥以及全国各地的社会名流。和迈 克尔一样,罗尼、希丝、赖利和罗丝琳都走上台,向我们的合作赞助人做了 专项演讲。
  之后,不少人对我提到,在大庭广众面前,五个孩子个个泰然自若,落 落大方。他们说:“你一定非常自豪。”的确如此。这使我想到迈克尔。这 些年来,他曾在教室里与孩子们侃侃而谈,曾与商界巨贾有来有往,曾到麦 当娜福利院看望一个癌症患儿的家庭,也曾在电视广告中腾空扣篮。看到他 的人都说,无论在任何场合中,他都轻松自如,充满自信。
  孩子们之所以成长为自信的人,我相信是由于我和雷十分乐于让孩子们 尽可能多地与人交往,获取经验,以增长见识。比方说,赖利和迈克尔曾在 乐观俱乐部打棒球。在全国进行巡回赛时,我们常常作为唯一的黑人家庭随 行。我们并不认为这有什么难堪之处。相反,我们觉得这是儿子们跨越种族 界线结交朋友的一个好机会。这种机会在其他场合不易获得。当球队在北卡 罗来纳州舍尔比地区比赛时,孩子们甚至从他们对手那里了解到一些美洲土
  
著文化。 除了体育活动之外,我们的孩子还参加学校俱乐部形形色色的活动。我
们送孩子们参加夏令营,带他们到费城和纽约等地探亲访友。这一切都是为 了使孩子们开眼界,见世面。
  如今,我已成年的孩子在任何场合中都能处之泰然。我想这要归功于以 往的这些体验。这些体验教会他们撇开肤色、种族、贫富以及其他的表面因 素,对所有人平等相待。

道德观
孩子们毕竟是人,通常会趋乐避苦。而家长便有责任教他们以道义为先
——不计代价,不畏艰难。 今天,许多父母发现很难教导孩子们明辨是非。如果没有基本的价值观,
这的确很难。对我和我的家庭而言,标准便是圣经、十戒以及黄金律。这是 我们教育孩子的基本大纲,在教育过程中也时时起促进作用。比方说,当孩 子们看到他们的朋友有不尊敬父母的行为时,我会拿出十戒,提醒孩子们圣 经上关于必须敬重父母的教义。我要他们知道,我们在家里教导他们的道理 并非乔丹一家的独创。为人要诚实并尊重他人也不是雷或我的个人见解。它 们来自圣经。
正因为如此,我们才要将这些道德观念传授给他们。

精神信仰
  谈到这个话题,我通常较为谨慎。因为我的读者和听众有着不同的背景 和信仰。然而我必须将其列在我的礼物革中,并希望孩子们真正得到它。


  在乔丹家中,宗教信仰和教育一样,占有最重要的地位,丝毫不可动摇。 我们要求孩子们每周上教堂,雷打不动。
也有些时候,尤其在孩子们十几岁时,偶尔会有个把孩子在星期日上午
一觉醒来,说自己不太舒服,不想去教堂。我会说:“好吧,如果你这么难 受,我想你今天哪儿也去不了,下午也不能和朋友们打球了。你得呆在家里 休息以便康复。”不一会儿,这个爱抱怨的小家伙就乖乖地沐浴更衣准备上 教堂了。
周六晚上的安排丝毫不能影响我的日程。“你的朋友要留下过夜,可以,
请他明早和我们一起上教堂。”


  人类并非只有一具躯壳,我们有感情,有智慧,有灵魂,是社会的成员。 忽视锻炼,身体会垮掉;忽视了其他方面,精神便不会健康。为求平衡,我 们要努力发展并维持生命的各个方面。


  我谈到过教堂在我的援助网络中的重要作用以及教堂和圣经的教诲在教 育子女方面对我的帮助。然而,我还发现了许多宗教信仰带来的其他益处。 这些方面往往被人们忽略了。下面举两个小例子加以说明。
  我想,信仰能帮助我们与他人相处,摆正自我与他人的关系。这并不限 于黄金律中以他人为先的原则。比方说,宽恕是宗教中很重要的一种品质。 一旦我们明白人无完人,我们都需要上帝的宽恕。那么宽恕他人的过错,做
  
一个宽容的人便比较容易了。 同样,我认为信仰能使人脚踏实地。许多人和我谈起迈克尔与那些夸夸
其谈、妄自尊大的运动员有天壤之别。那些人似乎总在对全世界的人宣称: “瞧我!我是最棒的。”
  有人问起:“迈克尔技压群雄,众人交口称赞,他怎能做到如此谦虚?” 我倒愿意把功劳揽到自己身上,但是我不能。
  这应归功于我们家庭的信仰。知子莫若母。我深知迈克尔对自己辛勤努 力取得的成就引以为荣。当他全力拼搏时,也感到自豪。但像我其他孩子一 样,他知道我们每人特殊的天赋和能力来自造物主。对自己的天赋,我们应 心存感激。每日心存感激之情,就自然会戒掉骄傲,心态平衡。因此,就连 飞人乔丹也安然着陆,脚踏实地。
  我笃信那句“只要共同祈祷,全家永不分离”的谚语。也许有些时候, 孩子们会偏离父母的教诲,但我相信圣经中的话:“教养孩童,使他走当行 的道,就是到老,他们也不偏离。”(箴言,二十二章,第六节)只要在家 里我们身体力行地向孩子们传授精神信仰,那么无论他们走向何方,信仰之 根已深植于他们心中。


  我和雷向孩子们慢慢灌输精神信仰的主要方法便是祈祷。从他们学会 说:“我现在躺下睡觉”时开始,我便和他们共做晚祷。共同进餐时,他们 也轮流祷告(至今仍是如此)。作为母亲,祈祷对我有特殊的帮助。当婴儿 啼哭而我不知所措时,我便祈祷,请上帝指导我,帮助我找到解决的办法。 孩子们清晨上学时,我祈祷上帝保佑他们平安迪洛瑞斯于 1993 年出席联合国 儿童基金会颁奖宴会,奥黛丽·赫本同时出席归来。当他们遇到困难,我祈 祷上帝使他们坚强。当作为母亲我已尽力而为,我便祈祷:“上帝,请您接 手吧。”有无数次,我全靠了向上帝祈祷才挺过来。
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  时至今日,我仍继续培养孩子们的信仰。我为每个孩子订了《每日一词》 月刊,这是一份祈祷指南。因为不能肯定这份期刊是否充分发挥了作用,我 就在每次家庭团聚时从中选取一段与孩子们共读。最近我听说罗尼向罗丝琳 谈道他那份杂志到期末及续订。罗丝琳对我说:“我又去替他订了一份。” 这使我十分快慰。
近几年,我们乔丹一家经受了不少波澜。雷突然去世对我们是一个无情
的打击。我唯一的姐姐也因癌症去世。除此之外,我们还经历了许多艰难坎 坷——有些事已公开报道,有些事我们深藏心底。对发生过的许多事情我们 不明白其所以然,许多疑问尚待解答。但是我可以真诚地说,是信仰帮助我 和家人渡过难关。一次又一次,我们确认精神信仰的重要价值。在那些最阴 暗的日子里,我们发觉,有些时候我们只能依靠坚定的信仰,跟从上帝的荣 耀步入明天。
  每当听到自己的话语和信念通过已成年的子女说出来时,作为母亲,我 的灵魂受到了震撼。我要说“感谢您,上帝。我的话他们听进去了,没有当 成耳旁风。我们的确交流了。”
  
后 记


  我以为,世界上最艰巨的任务莫过于为人父母。此中充满艰辛与挫折, 需要你用一生来迎接挑战。我同时坚信,这也是人生中最重要的体验,我们 从中取得最大的收获。
你如何才能知道你是否是一位成功的家长呢? 几年前的一个夜晚,我坐在家中观看晚间新闻。这时,ABC 电视台的彼
得·吉宁斯主持的《本周人物》开始了。猛然间我看到迈克尔的面孔也出现 在屏幕上:我的儿子上了《本周人物》!屏幕上出现的既非美国总统,亦非 工业巨头,而是我的儿子。最令我骄傲的是吉宁斯对迈克尔的评价。他说迈 克尔是举世无双的篮球巨星,但他在球场外所展示的人格更令人赞赏。这些 话我听来如沐春风。我关注孩子们的人品甚于他们事业上的成就和金钱收 入。无论他们是否在电视上扬名,我这五个孩子的人品都令我自豪。
  今年夏天,我们基金会组织迈无尔·乔丹教育俱乐部的一些教育工作者 和家长在一个周末进行座谈。这个俱乐部是由我们和教育市场集团联合赞助 的。罗丝琳帮助协调整个周末的活动,并参与了部分策划工作。最后,她以 美妙深沉的祈祷为整个活动划上了句号。她为所有参与者祈祷,为我们所援 助的孩子祈祷,为座谈持久的影响力祈祷,为善行祈祷,为社会所缺乏的东 西而祈祷。
此后,许多人到我这里对罗丝琳真诚的祈祷加以赞美。他们的评价令我
感到,比较罗丝琳的学术成就而言,她成长为一个精神成熟而情感丰富的人 更令我骄傲。
1995 年秋季,我正在撰定本书。这时我得知迈克尔在最后一刻决定取消
到日本及远东参加大型表演赛。我问他为什么,他解释道,最重要的原因是 他觉得在下一个漫长的蓝球赛季开始以前,应该尽量与三个子女团聚。看到 他把孩子们的需要放在事业之上,令我感到欣慰。这简直不亚于他再次摘取 NBA 桂冠。
在最近一次家庭聚会时,我无意间听到赖利和迪洛伊丝的谈话。除了其
他业务以处,他们二人都业余从事房地产业。谈到他门各自的销售策略时, 希丝列出一连串的新鲜创意。看得出赖利有点惊愕,他说:“有些项目开支 很大呀。”
“我知道。”希丝承认:“但是无论开支多大。我都要使每一处物业尽
善尽美。” “说的对。”赖利赞同道:“要在房地产业崭露头角,就必须为每一位
客户尽心尽力。” 我的两个孩子达成默契并互相提携,以便达到更高境界。他们都理所当
然地认为:凡事应尽力而为。这一点比他门事业上的成就更令我骄傲。 雷去世后,我看到罗尼(以及他的兄弟们)在家中起了顶粱柱的作用。
罗尼身为中尉,具有坚强的个性。他在布来格要塞的计算机培训中心卓有成 效地领导一百三十名军人。二十多年的军旅生涯中,他获得过许多荣誉和奖 章。然而我更为他的人品而骄傲。
  作为母亲,我所有孩子的品格都令我欣慰。为他们所付出的岁月、辛劳 与泪水没有白费。我想,雷和我的教育方法是对的。
  
如何才能知道你是否是一位成功的家长呢? 看看我们家的情况吧:罗尼对我谈起最近带女儿看病的事。希丝打电话
来汇报她十几岁的孩子取得的进步。我看到赖利率他的小家庭出游。而迈克 尔笑着对我说,只要他在家,儿子们就要他每天开车送他们上学。罗丝琳则 和我每日保持联络。她积极地参与我们基金会的工作,并总想看看妈妈是如 何行事的。
  耳闻目睹每个孩子为家庭做出的贡献,我的自豪之情油然而生。他们心 甘情愿地把家庭置于首位,处处以家庭为先。
作为母亲,这是我最大的收获。

鸣 谢


  早在雷去世之前,我便计划撰写本书。因为多年以来,无数人交口称赞, 说我门这一家子真棒。我要感谢这些人,是他们给了我撰写本书的灵感与动 力。我写这本书的原因之一便是想以激励回报他门。我想告诉其他家长,为 人父母从来不是轻而易举的事。它需要你无私奉献、全力以赴、做出艰辛的 努力。我希望我的经历能使其他家长感到,他们并非孤军奋战。
  在此,我也向那些直接参与了本书的写作与出版发行的人员致谢。谢谢 你,格莱格,你以出众的才能引发并捕捉了我的思绪;是你帮助我回顾一生 中友誓将家庭置于首位的那些时刻。感谢编辑巴巴拉·莫顿,和她共事令人 振奋快乐。感谢旧金山哈泼·柯林斯出版社给我这个写出肺腑之言的机会。 感谢帮我整理思路的查尔斯·怀特以及帮我进行电脑打字的辛西娅·帕特里 克。
  我还要感谢上帝往我一生中以及在撰写本书的过程中给我的帮助。每一 天我都感谢上帝赐予我及家人的幸福,感谢上帝给我继续向前的力量,尤真 感谢上帝在我最消沉的时刻与我同在,给我握手。
  我也要感谢我的父母。他们给了我爱与指导,并将道德观念传给我。雷 和我又将这些观念灌输给孩子们。感谢姐姐卢丝给我的爱和指点。往雷去世 八个月后,她因癌症去世。感谢我的兄弟小爱德华·彼博斯。在我不知何去 何从的日子里,他的爱与支持为我重新点燃了希望之光。
此外,我还要向三位人士致谢,在培养孩子的过程中,他们给了我至关
重要的帮助。我的婆霎贝尔·乔丹女士教我为人父母之道,并成为我亲密的 朋友。萨顿医生和夫人在我为了孩子向他们求援或咨询时,一向对我敞开大 门。
最后,我要对我所有的孩子以及他们的家庭成员道谢。他们的爱是我的
精神支柱,是他们鼓励我把培养孩子的经历写下来,促使我写成这本乔丹家 事。
感谢罗尼回馈给我的大量的爱。感谢他的妻子布兰卡以及文儿妮基和吉
米(吉米是按雷的名字命名的)带给我的欢乐。 迪洛伊丝永远那么轻松欢快,慷慨大方,她给我的爱毫无保留。她通过
目己的努力在家中赢得了自己的位置。现在她的孩子柯利与谢里也是如此(他
们是我最大的孙子)。 感谢赖利。你必须深知他的个性,才能看出他轻松安祥的举止中流露出
的忠诚而执着的爱。他的妻子安吉拉如同我的女儿一般,并且养育了亚历克 斯和贾斯丁这两个可爱的孩子,使我尽享弄孙之乐。
  感谢迈克尔。迈克尔喜欢接受家人关注和爱护,他也以独到的方式表达 他对家人的爱。感谢他的妻子简妮塔,养育我的孙儿杰夫里、马居斯以及小 莱莉的过程中,她学到了许多为人父母之道。
  感谢罗丝琳。她用便条、诗歌和祈祷来表达她对我们的爱。日复一日, 她总向我以及她的兄弟姐妹和子侄伸出援手。她的祈祷令我们对上帝赐予的 一切心存感激。
  我要感谢所有的孩子及孙儿带给我的爱和欢乐。你们的家庭还将继续成 长。希望你们能以家庭为重,将我和雷交给你们的精神财富传下去。
  
迪洛瑞斯·乔丹


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