欢送词
　　　　　　　　　　　　　　（美）佚名 哈伯先生，各位女士，各位先生：
　　每一个人都可以看出这是非常特殊的仪式，除了备有茶点和一个精致的 高尔夫球袋以外，我很荣幸有这个机会向大家讲几句话！
　　我们要赠送哈伯先生一个精致的高尔夫球袋，这份礼物表示我们对他退 休的尊敬和关怀。要和这样一位好的同事说再见，我们内心都非常难过，我 们都会怀念和他共事的一段美好的日子。
　　哈伯先生在我们公司里工作了几十年。虽然，我们和他仅相处了一段很 短的时间，但他是一个很好的朋友和很好的同事，他严于律己，宽以待人， 对工作总是满腔热情，勤勤恳恳。对我而言，他是一位最忠实的朋友和助手。 对这次分离，大家不必太悲伤。哈伯先生不会踌躇如何度过他退休后的 生活。就我所知，他是一位打高尔夫球的高手，我曾经败在他的手下。除了 高尔夫球外，他还有许多兴趣和嗜好。他会尽情地享受他退休后的每一分钟。
我希望我们在这方面能给他帮点小忙。 按照过去的传统，公司赠送退休的员工一个闹钟。我觉得这种方式很不
适当，今后我们将采取不同的方式。哈伯先生善于利用时间，但不需分秒必 争，所以我们决定送他另一种东西，希望哈伯先生喜欢。
哈怕先生，您不必为退休难过，我们不是为您感到难过，只是很遗憾失
去与您共事的机会。我们今后将会彼此怀念。现在，我仅代表公司同仁和我 自己，请您接受这份代表我们对您敬意和关怀的礼物——一个精致的高尔夫 球袋，泰德，再会，我们衷心地况福您！
（选自《演讲的艺术》福建科学技术出版社）
愿两岸亲人再相聚
湖南 沈吉奎
亲爱的七爷爷、七奶奶：
　　你们从台湾回乡探亲，一晃已经 7 天了。相思 40 年，相聚仅 7 天，明天 就要走了，要回台湾去了，我真舍不得你们离去。
千封家书寄心曲，万缕情思梦里寻。7 天前夙愿实现。当七爷爷七奶奶
踏上故土的时候，拄着拐杖的爷爷奶奶热泪盈眶地来了；前呼后拥的叔叔婶 婶们喜气洋洋地来了；奔走相告的兄弟姐妹们欢呼雀跃地来了；来了，来了， 亲人们都来了，都来迎接朝思暮想的亲骨肉。亲人们面对着面，手拉着手， 透过泪眼追忆着昔日的容颜，颤抖的双手交流着激动的感情。岁月茫茫，隔 海相望，几十年离别的相聚，终于如愿了??
　　今天夜晚，是个令人难忘的夜晚。在亲人即将离别的时刻，一家老小， 欢聚一堂，共享天伦之乐，喜悦之情难以言表。此时此刻，我们更加思念没 有见过面的远在台湾的 4 位叔叔姑姑们。他们没能和七爷爷七奶奶一同归 来，我只能在照片上看到他们。假如他们也能同路归来，也能参加今天的盛 会，假如他们也能回来让我们看上一眼，也能端起家乡的酒杯，那该多好啊！ 我盼望他们早日归来，抚一抚家乡的土地，喝一口家乡的米酒，诉一诉离别 的衷肠。回来吧，我亲爱的叔叔姑姑们！
　　七爷爷七奶奶明日就要起程归去，我们没有什么珍贵礼物赠送，只有一 颗拳拳之心和绵绵眷情，随亲人同去。我盼望七爷爷七奶奶再次归来，我们 盼望叔叔姑姑们早归故里，共叙亲情。我们相信，在不久的将来，当我们再
　　
次欢聚之时，我们的家乡将更加富饶，更加美丽；我们的祖国将更加繁荣， 更加开放，大陆和台湾的同胞将更加幸福欢乐。我们盼望着，盼望着亲人再 次团聚，更盼望祖国的和平统一早日实现！
　　两岸同根的亲人啊，在即将分别之际，祝愿大家健康长寿，万事如意， 天长地久，地久天长！
　　




战友们：

在退伍战士向军旗告别 仪式上的欢送词
岳兵

　　在你们即将退出现役，向军旗告别的时候，我们怀着依依不舍的心情为 你们送行。服役四年，你们在军旗下，为保卫祖国作出了平凡而伟大的贡献。 当为你们送行的时候，我不禁想起了不久前参观的“南疆前线美术作品展 览”。那里有这样一幅画：一个旧炮箱上用粉笔画着一个棋盘，一只缠着带 血纱布的战士的手，正把一个棋子“兵”推向界河前沿。画的标题叫做“士 兵的位置”。当时我站在画前久久凝思。同志们，那也是你们军旗生活的写 照。你们都是最普通的士兵，没有做过惊天动地的事，有的是炊事员，有的 是警卫战士，也有的是驾驶员、卫生员、通信员??然而，我们的伟大国家 之所以强大而安全，正是因为有千千万万个你们这样的普通士兵！我们共和 国刚过完三十七岁的生日，“四化”建设蒸蒸日上，人民生活安宁而幸福， 这正是依赖了你们的献身精神！
俗话说：“铁打的营盘流水的兵”。每年，我们都迎来一批新战士，把
一批老战士送出军营，但是，你们的事业，你们的精神，你们的贡献，将永 远留在我们部队的史册上。我国有位思想家老子说：“相濡以沫，不如相忘 于江湖。是说水塘干了，鱼儿互相用身上和嘴里的水沫来维持生命，这样不 如后来大雨来了，鱼儿又游回江湖，互相遗忘了。我们也是来自五湖四海， 在一起度过四年相濡以沫的集体生活。人们常常喜欢滥用“战士”这个词， 而只有我们，才是真正的战士。今天，你们又要回到五湖四海去了，但我们 却永远不会相忘。
服役期满，同志们就要去实现自己新的理想了。我们衷心地希望你们当
中出现更多的改革家、企业家、文学家、思想家，出现更多的优秀工人、农 民。我们希望不久的将来在报刊上、电视上、广播里与你们再见！也希望你 们永远不要忘记军旗，不要忘记你们曾经是光荣的解放军战士，希望你们永 远保持革命军人的本色！
　　最后，请大家代我们留下的战友，问候你们家乡的父老兄弟、母亲、妻 子，问候你们的朋友和恋人。祝贺你们阖家团聚，祝愿你们生活幸福，盼望 你们大展宏图！
　　



同学们：

班长在开学典礼上的即席演说
湖北 吴团林

　　新年、新春、新学期，我们也应该有新打算，一提到“新”字，人们便 立刻想到许多：新居、新人、新产品、新国家等等，不一而足。一切新东西、 新事物乃至新意识都是由旧的脱胎而来，充满了生机，因此它足以令人神往。 世界、生活、人生，也就是不断地在除旧布新中发展的。这大概是人们对“新” 感兴趣的重要原因吧！
　　可是，从“新”字的结构上，我们似还可以悟出另外一番含义。你们看， “新”字的左上方是个“立”，下面就是“木”，意即把树立起来：而右边 是“斤”，意即刀斧；合起来的意思是树木要想成材，必须用刀斧经常修剪， 才能日新月异，健康成长。我们现在不就是一棵棵小树吗？我们虽然未长成 栋梁，只要不怕修剪，勇于修剪，一定会常剪常新，不断提高。
　　同学们，把根系伸展开，扎下去，贪婪地吸吮大地的乳汁，茁壮茂盛地 生长吧！争取早日成为栋梁。
　　同学们，努力吧！社会在等待我们，社会上需要我们。我们要以栋梁的 身份去肩负起除旧迎新的历史重任啊！
在全国乡镇长培训试点班
开学典礼大会上的发言
湖北 卢建平
各位领导、各位学员： 此时我太激动了，我十分骄傲和自豪！因为我很荣幸地成为了全国乡镇
长培训试点班的学员。在这里，我们在座的 57 名学员中，有的来自伟大祖国
的首都北京、繁华的大上海，也有的来自天府之国四川、秀丽富饶的江浙， 有的来自能歌善舞的新疆、山水如画的广西，也有的来自革命摇篮、圣地井 冈山和延安，有的来自当今对外开放的门户广东和福建，还有湖南湖北、山 东山西、西北东北的，遍及五湖四海，大江南北，黄河上下，长城内外！（鼓 掌）同志们，昨天，党的十三大在北京胜利闭幕，今天，我们汇聚在江城武 汉举行全国首届乡镇长培训试点班开学典礼，真是红日高照，双喜盈门啊！
（热烈鼓掌）大家说，我们的心情能不激动吗？俗话说“同船过渡三世修”。
我们 57 名学员不仅将同厅就餐、同堂听课，而且还将相处两个半月，大家说， 我们这是“修”了多少辈子！（笑声、鼓掌）大家年龄不一、性格各异，语 音不同，但大家此时此刻的激动心情是相同的！（鼓掌）我们将要聆听闻名 于世界的高等学府武汉大学的老师们讲课，较为系统地学习农村经济管理理 论、农村改革和经济发展政策、乡镇政府工作、领导科学等六门课程和讲座， 它将为我们今后的学习和工作导航。另外我想，我们在一起同窗共寝，相互 切磋，沟通思想，加深了解，增进友谊，这对于今后交流各种信息，加强横 向联系，无疑也是大有好处的。（热烈鼓掌）在这里，我代表全体学员，向 在座的国家民政部、湖北省民政厅、武汉大学以及湖北省民政学校的领导同 志表示由衷的感谢！对即将为我们讲课的各位教授、专家、学者致以亲切的 问候，敬祝他们身体安康！（热烈掌声）
　　我的发言就要结束了，兴许有的学员要问，你怎么不代表我们表示一下 学习的决心呢？我想，大家都是三十至四十岁的人，“三十而立，四十而不 惑”。我们这个年龄正是求知深造的黄金时代，我们的记忆力虽然稍不如从
　　
前，但我们对当前改革实践中成功的经验和失败的教训有较敏锐的观察能力 和理解能力，更何况绝大部分学员都有中专、大专学历，有这样的素质作前 提，我完全相信，大家一定会珍惜时光，克服困难，努力攻关，圆满完成党 和政府交给我们的学习任务的！我预祝大家成功！（长时间热烈鼓掌）
（卢建平，湖北黄州镇副镇氏，试点班学员） 我们是中国演讲事业的 “黄埔一期”
在全国首届演讲学讲习班结业典礼上的讲话
天津 姜兰波 各位领导、各位老师、各位同学：
　　为期十五天的“全国首届演讲学讲习班”，经过我们师生的共同努力， 胜利完成了教学任务，今天圆满结业了！
　　夏秋之交，我们带着吐鲁蕃的芳香，我们携着东海的涛声，我们吻过南 疆血染的土地，我们怀着大兴安岭战胜大火的豪迈，从四面八方汇聚江城： 麦加朝圣，学艺取经；交流信息，锻炼才干！录像机曾摄下我们悉心恭听的 神态，教室里留下了我们伏案疾书的身影，宁静的校园小径回荡着我们练习 演讲的声音??再见了，吉林师范学院！再见了，《演讲与口才》杂志的老 师们！
相见时难别亦难，多情自古伤离别！
　　当我们满载丰硕的成果即将挥手告别的时候，我们怎能不从内心深处奔 涌出浓烈的感激之情——吉林师院诸位老师们的四处奔波，《演讲与口才》 杂志的深情厚谊，将使我们永生难忘！
如果说，中华新时期演讲事业的复兴是从《演讲与口才》杂志社发祥的
话，那么，可以说，本届讲习班是中国演讲事业的当之无愧的“黄埔一期”， 这在中国演讲史上毫无疑问是一块崛起的丰碑！也可以说，发起、组织和服 务于讲习班的每一位老师，都为中华演讲事业的振兴做了一件功德无量的大 好事！为此，我代表讲习班全体学员，向为我们付出艰苦劳动的每一位老师、 专家及工作人员，致以诚挚的敬礼，衷心的感谢！
今年花胜去年红，料得明年花更红！预祝《演讲与口才》早日突破百万
大关！让我们这些演讲事业的“种子”为这块沃土而祝福吧！ 谢谢大家，再见！

毕业前所想到的
哈尔滨 聂磊


　　算上今天，我的学生时代只剩下最后四十七天了，一想起这，我心里真 有点害怕，我害怕汽笛长鸣一声，把抚育我四年的船舶学院和我金子般的学 生时代统统抛在身后，更害怕那一切属于学生的欢乐和追求，对于我从此一 去不再复返。近日来，不知是想追回那流逝了的大好时光，还是想对那匆匆 过去的生活重新品味一下，每当毕业设计稍有空闲，我总愿到校园里去散步， 边走边想。丁香花摇头微笑，小树儿抽出新枝轻擦着衣裳，这时我才发现， 我们的校园景色是那么轻柔、温馨！我想不会是我们的校园前三年半都不美， 这半年才有了突变（发展是有的，但不会这么快）。大概是象人们所说的： 某件东西，当你拥有它的时候，你并不觉它的珍贵；而当你一旦失去它的时 候，你才会真正估量出它的价值。这话很有道理，可也不很全面，因为它只 说出了拥有和失去两种情况，而那最微妙的若得若失的情形却不包含其中。 我现在却正饱尝着失去前的依依惜别之情。
　　漫步于丁香丛中，往事历历如画：老教授在黑板上画了一个问号，激励 我去把那弯钩拉直，变成鼓舞人心的惊叹号；辅导员轻轻拍着我的肩膀，说： “小心，别感冒了”。起床号刚响，班长就大声叫道：“起床了，出操！” 那春天的野游，夏天的运动会，运动场上的嘈杂，夜餐部里的拥挤，还有大 教室里的静谧??一切，一切，都是那么富有新意，如果说情愿的话，我真 一样也不愿失去！因为，正是这些，寄托着我四年的喜怒哀乐，也正是这些， 描绘了我四年来的成长道路。然而，四十七天以后，这些都将成为难以挽回 的过去，我从来没有想过，曾被我诅咒为“宿舍——教室——食堂三点一面 的清教徒的生活”会让我这样留恋。四年的大学生活，虽然有许多成长的欢 乐，但也有许多失误的后悔。我后悔有许多时候我没有严谨地对待学习，对 待生活；我后悔有许多该做的我没有做；也后悔不该做的我却做了。说这些， 与我同级的同学也许有同感；其他年级的同学，如果你们想到有一天你们也 会象这样，在丁香丛中徘徊思过，那么你们真该从现在做起，再甭怠慢大学 生活！重点大学，全国分配，面对九百六十万平方公里的国土，我感到自己 渺小得可怜，同时又觉得自己源于一种伟大之中。我觉得能把这样渺小的自 己同这样伟大的祖国这样自然而然地结合起来，真让人自豪。一想到分配， 脑海里就出现一幅幅色彩斑斓的图画。有科研所的幽静小径，也有内蒙的莽 莽草原；有繁华的南京路，也有我家乡的颐和园??但是，毕竟岁月已把我 拖出了那个靠幻想把生活变成一首诗的年龄。我觉得，除了接受那份政策允 许的“享受”之外。还该追求点别的什么。记得有位美国归侨这样对我说： “现在他们（指外国人）对我们还可以，有的是由于祖国政治的影响和独立， 出于尊重；有的由于祖国经济和科学的落后，出于怜悯??”啊，怜悯！我 不知道大家听了这些话怎样想，我当时的心里真比针扎了还难受啊！既然我 们能够建立一个政治上强大的中国，我们就一定能够建立一个经济和科学上 强大的中国！目前我们是落后了，我们要赶上去！祖国要强盛，靠谁？靠我 们啊同学们！靠我们青年，靠我们大学生！也许我们现在已经算得上是人材， 可我们是祖国和人民用血和汗酿成的乳汁喂养起来的啊，国家在经济困难， 资金缺乏的情况下，每年还要在我们身上花费巨资。我们接受祖
国和人民的已经太多、太多，可我们的创造还几乎等于零啊！我们有什

么理由再向人民要舒适、要安逸？张海迪仅有三分之一的身躯，尚且能谱写 一曲壮丽的奋斗之歌，难道我们好意思请求她摇动轮椅为我们开路吗？当然 不能！虽然我们还算不上什么有志青年，但我还是毫不犹豫地在毕业分配调 查表上写下四个字：“志在四方”。因为我相信，无论到
哪儿，只要我们全体青年齐心努力，就一定会干出一番连我 们自己也会为之感动的成绩来。一个繁荣强大的中国，会在 我们的手中诞生。幸福的生活不在地理位置的好坏，而取决 于人的努力，真正的幸福在于不断的进取和创造之中。
在毕业典礼上的演说
福建 陈盛仪
各位老师、同学： 记得三年前，我曾代表新生在开学典礼上讲话，那时，我讲过这么一句
话：“我们这一代人，曾被人讽刺地称为三品官，即所谓大跃进的产品，左 倾革命的试验品，建设四化的半成品”。时隔三载，我又在这里讲话了，可 这次是代表毕业生讲话了，我代表大家讲什么呢？在这里我可以代表同学们 自豪地说：我们终于摘掉了这顶耻辱的“三品官”帽子了！我们再也不是让 人耻笑的“半成品”！手捧着来之不易的、烫金的毕业证书，我感到，我们 是骄傲的，我们是幸福的，我们是自豪的！
我们这一代人，经历了痛苦的十年浩劫，留下了累累伤痕，十年的彷徨、
十年的痛苦啊！而最大的痛苦莫过于剥夺了我们的求知权利，莫过于阻碍我 们的进取精神。当严寒过去，冰雪消融的时候，温馨的教育春风对我们来说 又姗姗来迟。大家一定不会忘记，三年前，当我们接到电大入学通知书时， 我们的心情是何等的激动！记得，当天我高兴得彻夜难眠，半夜起来创作了 一首《我爱你，电大》的歌曲，由衷地唱出了我对电大的向往与赞美。今天， 当我们捧着烫金的毕业证时，激动的心情是怎样的？是苦，是甜？是兴奋， 还是感慨？恐怕再多的词汇也难以表达我们此时此刻的心情。难道不是吗？ 三年来，我们经历了艰辛、坎坷，也饱尝了苦恼和喜悦。真是鲜花与荆棘一 路，长歌与笑语齐飞，三年的苦学，使我们变老了，瘦了，头上的白发也依 稀可辨了。真可谓“为伊消得人憔悴”啊！然而，我们的生活却充实了，思 想也成熟了，信念也更坚定了。面对着朝气蓬勃的年轻的大学生，我们再也 不感到自己是时代的落伍者了。三年来，我们不仅学到了知识，而且锻炼了 意志，磨砺了性格，这些，不正是我们引以为自豪，引以为骄傲的所在吗？ 同学们，三年，这在漫长的历史长河中只不过是“弹指一挥间”；然而， 对我们每个人来说，可是至关重要的，今后，我们仍要争分夺秒，奋勇拚搏， 刻苦攻关。我坚信，不久的将来振兴闽西、振兴龙岩的改革家、企业家，一 定会在我们在座的同学中诞生！不过，大家还不要太激动，因为这只是我这 个小小预言家的预言，预言与现实，毕竟有一段距离。但我相信，这距离不 是海南岛到万里长城的距离，也不是地球到月球的距离。只要我们去创造，
去奋斗，去拚搏，预言就一定能变成现实！ 敬爱的老师，请等待我们的佳音吧！

我的申诉
（一八五九年十一月二日）
［美］ 约翰·布朗眨*


　　但愿法庭允许我说几句话。首先，除了我所承认的——设法为奴隶获得 自由的事实外，我否认一切指控。我想把我所做的一切倾诉一下；去年冬天， 我进入密苏里州，把数名奴隶送出边界，然后把他们留在了加拿大。但是我 没有用枪去威逼奴隶。我还计划了一次更大规模的同样行动。这就是我要干 的一切。但我从没想去谋杀、叛国、掠夺财产，也从没煽动奴隶造反或组织 暴动。
　　其次，我觉得我受到这样的刑罚是不公正的。假如我所干的，象我所承 认并得到确切证实的——假如我这样做是为了富人、有权势的人、所谓上智 者和伟大的人的利益，或是为了他们的任何朋友——父母也好、兄弟姐妹也 好、妻子儿女也好，还是为了这个阶级的任何人的利益——那么我这样做就 成为正义的了，我所遭受的磨难和牺牲就会得到赞扬；这法庭上的每个人就 会认为这种行为应得到报偿而不是处罚。
　　象我所想象的，这个法庭承认公正的“天理”向基督教《圣经》宣誓， 我读过《圣经》和《新约全书》。书中教导我，我想让人怎样待我，我就要 怎样待人，它还教导我，“记着缧绁中的人们，就如同和他们被监禁在一起 一样。”我努力遵循这些教诲行事。可是我可能还太年轻，不能理解上帝会 以势利眼的眼光待人。我相信我所做的——象我总是坦率表白的——为了上 帝的受鄙视的贫苦人的利益没错，而是正确的，在这个奴隶制的国家里，邪 恶的、残酷的和非正义的法令正无视着奴隶们的权益，现在如果认为为了正 义我有必要献出生命，把我的鲜血与我的孩子们的以及千百万奴隶们的鲜血 溶合在一起——我情愿，让我们的鲜血一起流吧！
让我再说几句。
　　对我的审判，我感到十分满意。考虑到所有情况，这比我想象的要慷慨 得多。但是我根本不认为我有罪。从一开始我就说了，什么是我想要做的， 什么是我不想做的。我从没设法谋害任何人的生命，也没有想叛国、煽动奴 隶造反或组织暴动。我从没鼓动任何人这样做，但也从不反对别人这样做。 关于某些与我有关的人所作的供述，我也想说几句。某些人的供述说我 引诱他们跟我干。然而，事实恰恰相反。我这样说，不是想伤害他们，只是 对他们的软弱感到遗憾。他们大多数人是自愿限我干的，绝大多数都是处于 受迫害的情况下跟随我的。在他们限随我之前，我几乎都没见过，更没交谈
过；这就是我的申诉。 我讲完了。



王铿律师为奚克诚辩护 审判长、陪审员、诸位：

罪与非罪

　　受被告人奚克诚家属的委托，我担任被告人奚克诚的辩护人。现依照事 实和法律，提出以下辩护意见，以维护被告的合法权益。
　　一、被告人奚克诚销售由本案第一被告程××和第三被告曹××盗窃来 的三包涤棉布并非销赃。
首先，我们要弄清“销赃”一词的含义。根据《刑法》第一七二条，所

谓销赃是指“明知是犯罪所得的赃物而予以窝藏或者代为销售。”刚才的法 庭调查已经证明，三包涤棉布是被告人程××和曹××盗窃的赃物，这些赃 物也确实是由奚克诚代销的。问题的关键在于奚是否“明知”是赃物。在法 庭调查中，程××供认曾向被告人奚克诚说过：“布是从厂里弄来的，没问 题。”曹××供认从未对奚克诚说过布是偷来的，韩××（曹××之妻）供 认她公开在单位里推销每尺四角，（当庭递交律师与韩谈话的记录）从未向 奚说过布是偷来的。他俩都认为奚不知道布是偷来的。奚克诚也供认他并不 知道布是偷来的。程××、曹××、韩××、奚克诚均为该案的关系人。他 们的口供是重要的证据材料，但是，奚、曹、韩的口供和程××的口供截然 相反。程××认为奚克诚是“明知”布是偷来的，理由是他曾向奚说过：布 是从厂里弄来的。所谓“弄来的”可以有两种不同理解：一是偷来的。如果 奚确实是这样理解的，那末他决不会为了一百四十元而去销赃。奚克诚是有 前科的，他知道销赃要承担多大的风险。“弄来的”还可以理解为走后门搞 来的便宜货。这种情形在我们生活中难道还少吗？韩××在单位里推销这批 布时说，布是批发价，四角一尺，并告诉奚，布是有发票的，奚得知程和曹 都是先进工作者，程还是党员，复员军人、仓库的负责人，怎么会怀疑布的 来路不正呢？奚克诚今天在法庭上还是供称他并不知道布是偷来的。由此可 见，奚对程××的话作了第二种理解。和曹、韩的口供也是吻合的。可见， 奚对赃物并不是“明知”。奚克诚将涤棉布出售仅是一种民事法律行为，不 能追究其责任。民法讲的“不得对抗善意的第三者”就是这个道理。据此， 指控奚克诚销赃是不符合客观事实的。
二、起诉书认定被告奚克诚参与贪污，构成犯罪，缺乏证据。
　　从法庭调查来看，指控奚克诚参加贪污活动的唯一依据，仅仅是同案犯 程××的供述，以及奚克诚于八四年二、三月间得到林××给的五百元这一 事实。必须指出：这一起贪污案是我公安机关根据奚克诚被捕前主动向我公 安机关交代的情况中破获的。程××在初审时并未交代。奚的交代帮助我公 安机关弄清了程的贪污事实，在这种情况下程所作的供述，其真实性如何？ 是否可信？本辩护人提请法庭注意。在法庭调查中，奚也向法庭如实交代了 五百元的来历。即是他将上次卖剩下来的涤棉布卖给林××后所得的货款。 辩护人认为，证据应具有相关性。这五百元可能与犯罪有关，也可能只是偶 然的巧合而没有因果关系。本辩护人认为，对于这五百元是否是赃款，公诉 人没有认真地辨认，甚至没有提供林××的口供材料，供法庭调查。简单地 得出这五百元是赃款，以及奚克诚参与了贪污的结论，未免过于草率。
　　根据《刑事诉讼法》第三十五条规定：“对一切案件的判处都要重证据， 重调查研究，不轻信口供。只有被告人供述，没有其他证据，不能认定被告 人有罪和处以刑罚。”由于公诉人没有提出奚克诚参与作案的充分的直接证 据，提出的间接证据又不能证明奚克诚作案的唯一性。因此，按法律规定， 不能认定奚克诚犯有贪污罪。
三、奚克诚罪不成立，“累犯”也不复存在。 所谓“累犯”是在刑满三年之内又犯应判有期徒刑以上刑罚的新罪（刑
法第六十一条）。现在，奚克诚新罪不构成，更无“处有期徒刑以上的刑罚” 之可言，当然不属累犯。
　　四、奚克诚在被捕以前主动向公安机关交代了程××在八三年十月五日 的活动，帮助我公安机关侦破该案，属立功表现。如今功罪颠倒，务请合议
　　
庭评议时，详加研究，郑重考虑。依据事实和法律作出公正的判决。
莫把魔鬼的引诱当成上帝的召唤 公诉人在法庭上的发言
湖北 胡永康
审判长： 今天，县人民法院公审被告张××（男）、郭××（女）、谭××（女）
合伙贪污一案，从座席和过道上挤满的听众，不难看出，全县人民是怎样密 切地关注着本案的审理。
　　通过刚才的法庭调查，三被告在大量的人证、物证面前，对所犯罪行供 认不讳。作为本案的公诉人，我非常痛心，被告人，本可以熟练操纵计算机 的手，此刻却戴着铮亮的手铐；本可以心安理得地工作在自己的岗位上，现 在却站在被告席上。虽说被告十二分地不情愿，但这终究成了铁的事实。有 人说，人一旦失去理智，魔鬼的引诱，也会当成上帝的召唤。纵观全案，三 被告所为正是如此。
　　在近三年的时间里，三被告作为企业核心机构中的主管会计、现金出纳、 实物保管员，不思为企业的经济改革出谋献计，却利用各自的职务、工作之 便，串通一气，不择手段，从开假发票、收入不上帐、重报，伪造单据、虚 报冒领，到盗用他人姓名、偷盖他人私章进行犯罪活动，共谋取不义之财
16456.92 元。于是，其他人员也乘机大揩企业的油水，从而使一个省内外走
俏的名牌倒了！一度红火的企业竟然濒临倒闭的地步！ 被魔鬼诱入邪恶的泥沼中的人，是不想、也不会自拔的。三被告在作案
期间，举国上下正在猛烈开展打击经济犯罪的斗争。三被告既没从一些人被
严厉打击中吸取教训，悬崖勒马，也无视正义之声的感召，投案自首，他们 我行我素，由第一次分赃手抖到后来心安理得，由单一作案到结成团伙：由 隐蔽作案到公开用合法帐务掩盖犯罪事实；甚至案发后，他们还订立攻守同 盟，毁帐灭据，为办案设置重重障碍，气焰何其嚣张！——你们，不是不知 国家、集体财产不容侵犯，也并非不知你们的行为将给企业、给职工带来的 灾难，但你们却疯狂地进行了一系列鲸吞与蚕食的罪恶活动！难道不是由于 你们把理智出卖给了魔鬼，听任了魔鬼的引诱与摆布所致吗？！你们，在罪 恶的道路上一意孤行，从一开始，你们可曾想到白发苍苍的老父老母？可曾 想到嗷嗷诗哺的儿女？可曾想到孩子们稚嫩的心灵，将因此而蒙受怎样巨大 的创伤？如今，这一切，都只好带到铁窗之中去反思了！但愿，从你们可鄙 的教训中，能使那些仍在魔鬼的诱惑中不知自拔的人，被击一猛掌，悬崖勒 马，停止罪恶的脚步，回头是岸。
　　据前所述，被告人张××、郭××、谭××三人共同作案，贪污数额巨 大，危害极大，已构成犯罪，应依法严惩不贷。但是，三被告归案后尚能交 代犯罪事实，积极退赔赃款，有认罪服法表现，这在前边的庭审调查中得到 了验证。为此，我提请合议庭注意上述情况，量刑裁决时能予综合考虑。
　　旁听的公民们，无论是被告的亲朋好友，还是与被告毫无瓜葛的广大群 众，都应以眼前三被告的犯罪事实来警惕自己，反省自身，从中获得一点启 示；切莫把魔鬼的引诱当成上帝的召唤！愿这类事情，永远不在你们身上发 生！
谢谢审判长。谢谢大家。



甲方：上海队 主辩：刘擎
　　助辩：复仲寄 于其多 乙方：长春队
主辩：王旭东 助辩：焦健 罗丹
论辨题目

论辩演讲

　　《北京晚报》发表的一篇小说《招聘启事》。你对文中的经理录用了第 三个人有何看法。
附原文
招聘启事
　　爱吃萝卜不吃梨，爱骑马的不骑驴，爱打扑克不下棋。脾气不同，秉性 各异，各有所好。这就叫做有钱难买愿意。
　　您瞧，走进这家冷饮店的三个小伙子，仨人三个派头，决不象某些电影 电视剧那样，全是一个模子里刻出来的，一律的奶油小生。第一个穿一身笔 挺的西装，头发梳得“呗儿”光，皮鞋擦得锃亮，风度翩翩，仪表堂堂。一 看，就知道准是个爱面子讲究打扮的主儿。第二个穿着普通的中山服，不过 衣服领子紧紧地箍着粗脖子，快勒出红印来了，也不肯松风纪扣。衣服不新 不旧，到也朴素大方。方方的脸膛，厚厚的嘴唇，让人一看，就知道他很憨 厚。第三个人一副短小精悍的样子。一件夹克衫更显出他精神十足，小眼睛 滴溜溜一转，透出一股子机灵劲儿。仨人各买了一瓶酸奶，坐下来慢慢地喝。 刚才他们同时到某公司应聘，说得口干舌燥，喝瓶酸奶败败火。谁知这个某 公司的经理正坐在冷饮店玻璃窗后边盯着他们。
“呀！”第一个刚喝了一口，就瞅见了白生生的酸奶中有一小块黑灰，
他眉头一皱，悄没声儿地把奶瓶推到一边，站起身，拽拽衣角，整整领带， 掏出他仅有的几毛钱，又去买了一瓶。
“瞧，我这也有一块。晦气！”第二个拿起奶瓶，找到服务员，憨厚地
微笑着，说了几句拜年话，换了一瓶儿。 其实第三个在奶瓶里也发现了黑块，不过，他没言声，把黑块轻轻地吹
到了一边儿，把奶喝得只剩下一两口，然后大吵大闹地找到服务员，骂骂咧
咧地又要回一瓶。那位服务员还一个劲儿地赔着笑脸道不是。他三口两口把 第二瓶奶喝了个底朝天——“赚了！”
“好，完了！”躲在玻璃窗后边偷偷看着他们的某经理一锤定音， “第一个。”旁边的秘书小声试探。 “喝一瓶奶花了两瓶的钱，典型的死要面子、穷讲究的窝囊废。”某经
理鄙夷地一哼。 “那第二个？”
“只会按常规办事，没有大出息。”某经理又给否了。 “第三个？”
　　“占据有利条件就大举进攻，有两把刷子。”某经理作出了一个英明的 决断，然后对秘书说，“马上回公司，赶快发录用通知。”
　　说着，某经理掏出一张两元的票子甩给服务员，那是三瓶报废了的酸奶 钱。
　　
论辨发言
　　［甲方］ 主辩：我们认为，就作品本身而言，在小说所规定的情境之中， 经理录用第三个人，有其相对的合理性，我们的发言完毕。
　　［乙方］主辩：首先，我们认为经理的考试方式是荒唐的。经理究竟想 挖掘第三个人的哪些精神素质？在我们看来，第三个人，只能说是个好占便 宜的人，他的身上散发的是金钱万能、拜金主义、极度的利己主义。经理却 采用了这样一个人，当然，启用这个人，也许会使他的小企业提高利润，获 得某种发展。但同时不能否认，这种人也可以将他的极度的利己主义用在自 己的目的上，将来完全可能成为一个贪污犯。
我们的发言结束。
　　［甲方］主辩：对对方的观点，我们持不同意见。第一，说经理用人考 试的方法荒唐，我们不能苟同，因为我们并不了解在进行这种考试之前，曾 进行了怎样复杂、严肃甚至是隆重的考试。因此，不能断言经理的考试方法 是荒唐的。
　　第二，从第三个人的举动，说他好占便宜，并进而得出拜金主义、金钱 万能、极端自私自利等结论，我认为是十分牵强。在对方的发言中，好占便 宜，似乎是个贬意。但我以为，在经济活动中，搞生产也好，做生意也好， 就是以经济效益的高低来衡量好坏的。所以占便宜是必然的，谁也不会总去 做赔本的买卖嘛。
第三，就第三个人而言，他虽然花了一瓶的酸奶钱，喝了近两瓶的酸奶，
但这并不能说明他“损人利己”，也不能说明是极端的利己主义。因为，三 瓶带黑灰的酸奶，同样都属于报废了的。对于带黑灰的酸奶，喝与不喝，喝 完与不喝完，并不存在损害国家或损害别人利益的问题，第三个人，正是在 不损害国家和他人利益的前提下，多得到了一点利益，是正当的，决不能称 为“损人利己”。当然，我们今天论辩的内容，是就小说而言，不能无限制 地延伸开来，更不能凭想当然而下结论。为此，成们认为，经理选择第三个 人，还是相对合理的。
［甲方］助辩：我们说相对合理，因为有先决条件；必须从这三人之中
选出一个来。所以我们赞成选第三个人；第二， 我们认为第三个人有一定的经济头脑；第三，从客观看，第三个人并没
对国家或其他人的利益造成任何危害；第四，
因为小说没进行心理描写，你很难说他这样做，主观上就是 想多占人家的便宜。
　　［乙方］主辩：首先，第三个人是不是好占便宜？我认为他好占便宜。 他明明看见了酸奶里有黑灰，却把灰吹到一边，大口大口地喝下。之后，大 吵大闹，骂骂咧咧，瞪着两只铮亮的小眼睛，找到服务员，要求退换。这使 他花了一杯的钱，喝了两杯奶。如果他喝之前没看见黑灰，还到罢了。他看 见了黑灰，并且妥善地将黑灰吹到了一边，喝下了奶之后，又以奶中有黑灰 要求退换，这些表现，难道不是有意占人家的便宜吗？难道不是典型的好占 便宜吗？我们认为，好
占便宜也决不是讲究经济效益，这是两种概念，不能混为一谈。
　　［甲方］主辩：第三个人骂骂咧咧，从精神文明角度看，肯定不对。这 也正是我们认为选择他所谓相对合理的原因。我想重申一下在经济领域里， 好占便宜的是非问题。我认为，在经济领域里，在其他的政治的、思想的等
　　
前提条件肯定的基础上，好占便宜决非坏事。搞经济活动总得赢利，赢利就 是多占便宜。这是必然的。第三个人在这里虽然只赚了一瓶酸奶，但他如果 与外商谈判，便可利用外商的不足、缺点，以及对我方造成的损失等，给外 商以有力的回击，争得必要的赔偿。这要比起那些所谓大大方方、做事得体、 “不占便宜”的败家子好得多。从现代化的角度看，这个人很有经济头脑， 是可取的。
　　［甲方］助辩：从经济角度看，在不违反道德、法令的条件下，最大可 能地获得经济利益，在今天，在将来都是值得提倡的。
　　［乙方］主辩：对方认为第三个人多喝了近一瓶酸奶的举动，是很有经 济头脑，将来与外商谈判时他会赚得几千、几万的外汇。但是，我很难想象， 这个人在与外商交易之前，在与国内的中小厂家交易时，能否做出类似喝酸 奶的占人家便宜的行为。第二，单纯从多喝了酸奶这件事。我认为并不一定 就能得出他有经济头脑的结论来。因为，象这样的耍小聪明的举动，连孩子 都能看得出，难道第一、第二个人就看不出来么？不可能。只是那两个人或 者出于爱面子，或者出于认为不值得，犯不上因为这点小事把自己的形象弄 得很糟糕。怎么能因此得出他有经济头脑而前两个人没有经济头脑的结论 呢？再有，社会主义企业，究竟应该坚持怎样的用人原则？难道社会主义企 业在交易的时候，就一定以占便宜为已任吗？我们的企业，应该是踏踏实实 地在成全自己利益的基础上，与同行业在竞争中共同提高，而不是在竞争中 把别人压倒或把别人吃掉。说这个人与外国人谈判，可以为国家争得利益， 那只是推想，根据这个人为了一瓶酸奶而斤斤计较的情景，如果外国商人投 其所好，难说他就不会索贿、受贿呢！所以，我们主张用人首先在于德才兼
备。
　　［甲方］主辩：经理布下了这样一个也许是并不高明的计谋选了第三人。 第三个人是在不违背国家利益的前提下，使自己获得了最大的利益。所以， 不存在缺德的问题，当然，只根据几百字的描写介绍，也很难推断这个人今 后会如何如何。但是，就这三个人比较而言，我们认为第三个人很有条件中 选。
说到竞争，国内国外竞争是同一个道理。国内竞争也同样应该抓住对方
的失误，狠抓经济效益。如果把这说成荒唐，那么，你们应该选哪一个？请 明确回答。
［乙方］主辩：如果我是经理，我有可能选择第三个人——那得说我是
一个不称职的经理，对国家、对人民的利益不负责的经理。
［主持人］（向上海队）如果你是经理你将采用哪个人？
　　［甲方］主辩：首先，如果我是经理，我不会用这样愚蠢的方法去选择 人，但如果把这个方案交给了我，我是倾向于第三个人。我不知道对方如果 是个称职的、合格的经理，该选择哪一个？
　　［乙方］主辩：首先第一点，第三个人不顾个人身体受害的条件下，吹 开黑灰，把酸奶喝了下去。象这样的连自己的健康都不顾的人，怎么能管好 企业？第二，第三个人大吵大闹，骂骂咧咧，实在不符合社会主义精神文明 的要求。我们认为启用这样的人，无疑是违背社会主义用人原则的。
　　［甲方］主辩：对于饮食中的黑灰，一般人对它的危害是有判断力的， 是能够判别出这黑灰是否致人死命的。第三个人吹开黑灰，喝下酸奶，也正 是出于这种判断。第二，第三个人没有损人利己的动机和结果，因此，说他
　　
自私自利、损人利己都没有根据。为此，说录用第三个人，就违背了社会主 义用人原则，也是缺少根据的。
　　［甲方］助辩：我们认为第三个人，即使说他的经济头脑并不高明，但 他还有经济头脑。这比起前二人来说，就不具备这个作为经理的重要条件。
　　［主持人］：你们双方谈到的酸奶中的黑灰是否有害于人的健康问题， 已经超出了论辩议题中心了。事实上，在小说的规定情境中，选择第三个， 你们可能认为对，也可能认为错，说出道理即可。好，下面请观众发言。
　　［观众］甲：我只想发表一点意见：我真担心，如果选用第三个人做经 理，我们的社会主义企业会变成什么样子。他既然可以将带有黑灰的酸奶都 喝下去，又为一瓶几毛钱的酸奶骂骂咧咧，大吵大嚷，他的品质究竟怎样， 不说大家也清楚。所以，我的观点很明确，我反对选择第三个人当经理。［观 众］乙：我认为，即使说第三人喝酸奶时有经济头脑，也未必在他当经理之 后，也有经济头脑。因为喝酸奶时，受利的是他个人：而一旦同外商谈判， 受利的则是国家。这时，这个人能否象喝酸奶时那样拼命争利，还不能断定。 况且，象这种追名逐利、斤斤计较的人，更不敢说，他不会索贿、受贿，中 饱私囊。为此，第三人是不可录用的。
　　［观众］丙：我同意选第三者。第一，在这个特定的范围里，只在这三 个人中间选一个，我就选第三位。虽然第三个人有缺点，但他的主流是好的， 更富开拓精神。另外，这里选的是经理，不是选部长、书记，只要多注意被 选者的经济头脑和灵活性就可以了。无论从哪一方面，我都赞成选第三个人。
［观众］丁：我认为第三个人的人品不好。并且认为，他虽然比前两个
人多喝了半瓶多酸奶，但也算不上有经济头脑，因为他所用的办法，是连小 孩都能想得出、但却不肯做、也做不出来的。我尤其不能赞同。
最后，我认为论辩双方，只能就小说所提供的内容阐述观点，而不能随
心所欲地假设、联想，我认为这是论辩所不允许的。
　　［观众］戊：我认为，第一，这位经理用这种办法选择人才，本身就缺 少科学头脑。第二，如果我是这个经理，我决不会选择第三个人。因为他起 码缺少社会主义精神文明思想。为了一瓶酸奶，几毛钱的事，竟把自己的形 象弄得这般狼狈不堪，实在是不可取的。我可以选第二个人。这不仅因为世 上没有完人，更重要的，第二个人忠诚朴实，即使有些呆板，但在工作中改 造，要比第三个人容易得多。
［甲方］主辩：我认为有必要再次引起大家的注意，就是：在经济领域
里，到底爱占便宜是好事，还是坏事。尤其是在不影响国家和他人利益的前 提下。
　　［乙方］主辩：录用人，离不开“德”这个条件。我不敢说第三个人缺 德，但是，这个人却唯利是图，我还认为在经济领域里，也并非都以占便宜 多少衡量人能力的大小。比如同外商交易，同样要靠信誉，靠质量。不然， 你就无法理解日本的三洋、东芝的货物为什么能够畅销世界各国了。决不是 因为他们爱占便宜，而是由于人家讲究信誉，讲求质量。所以，即使在经济 领域，即使不损害国家的利益，爱占便宜，唯利是图的交易都是不足取的。
　　［甲方］主辩：我认为，唯利是图、有利就图，在不损人的前提下，是 件好事。为什么有利不图呢？如果在现在的条件下，只有从这三个之中选一 个人的时候，请问对方，将选择哪一个？
［乙方］主辩：如果我是个合格的经理，首先，我决不用这种荒唐的方

法选择人。所以，我也就无可回答选择哪个人。
［甲方］主辩：如果是你发现了这样一个现象，你怎样选择？
［乙方］主辩：我没当过经理，而且没选用过人，所以，我无从回答。
　　［甲方］主辩：可是，要我们坐在这里，是必须回答这个问题的呀。［主 持人］：对于用不用第三个人的问题，大家敞开思想，各抒己见。道理基本 讲明讲透了。究竟该启用哪个人，只好请战斗在四化第一线的、特别是经济 领域中的经理们考虑了。
　　　　　　　　　　　一场精彩的论辩 时间：一九八六年六月十五日 地点：北京、解放军空政礼堂
论辩双方：甲方——参加全国十城市青少年演讲邀请赛的西安代表队
［主辩］张华
［助辩］侯喆 李桂萍 乙方——参加全国十城市青少年演讲邀请赛的贵阳代表队
［主辩］陈东军
［助辩］ 董莉 梁英莲
［主持人］赵忠祥 论辩题目：一位母亲听说读高中的女儿与一位外校的男同学有书信往
来。有一次，母亲私拆了这位男同学给女儿的来信，但从信中并没有发现什
么问题。女儿知道后，认为母亲私拆他人信件是违法行为；而母亲认为这是 对子女负责，做法正确。你怎样看待这件事？
论辩发言
［甲方］张华： 作为甲方的主辩，我先发言。根据我国新婚姻法的规定，母亲对于女儿
有监护和教育的权利及义务。这个高中生是一个未成年的女孩子，母亲对她
的信件的检查是出于对她负责，是可以理解的。
［乙方］陈东军： 我们认为，婚姻法的有关规定自然是有道理的。母亲对女儿进行教育，
也是义不容辞的责任。但这些并不意味着母亲可以私拆女儿的信。因为私拆
别人的信件是一种侵犯公民人身权利的行为。中华人民共和国的宪法明文规 定，公民有通信的自由，他人无权干涉。作为女儿，她首先是一个人，其次 才是某某的女儿，在今天，特别是在强调法制教育的今天，无论是在工作单 位，还是在家里，大家都应该自觉地用法律来约束自己的行为。这位母亲完 全可以在法律许可的情况下，采取适当手段，去了解女儿的思想，达到教育 女儿的目的，为什么非得去私拆女儿的信件呢？（鼓掌）
［甲方］张华： 刚才听完了乙方的发言，我想说明以下几点：首先，对于我国宪法规定
公民有通信自由这一点，我并不想否认。但是，作为一个女中学生来讲，她 还是一个未成年的公民。因此，她必须接受家庭、父母对她的教育和监护。 所以我认为，这位母亲的行为是可以理解的。其次，我国的监护制度的有关 规定，也不是凭空而来的，它是根据社会现状规定的。事实上，目前在我国， 中学生的早恋现象已经成为一个社会问题，这是不容否认的。
［乙方］陈东军： 我们同意甲方刚才提出的某些观点，但在中学生早恋这个问题上，我们

不敢苟同。我们认为，从中学生成长的角度来说，八十年代要求青年自主、 自立，这是目前社会向青年人提出的新要求，作为一个中学生，应该自觉地 在生活中自主、自立，我们不否认现在的中学生确实有早恋的。但是，这是 不是说中学生男女同学的交往除了早恋以外，就没有真挚的友谊了呢？事实 上，这种友谊不仅存在，而且正以它丰富的内涵和特有的方式，激励着中学 生在崎岖的科学道路上勇敢登攀。这些中学生的认识水平和知识积累，并没 有因此而下降；他们对于真、善、美的追求越来越执着。这次的演讲比赛， 就是一个最好的证明。而且，现在的中学生的认识能力，无论从深度、广度 来说，都有为老一代所称道的。如果看不到这一点，就无法引导中学生正确 对待人生，对待生活，也无法教育青少年成为四化建设需要的人才。
［甲方］张华： 乙方刚才谈到独立问题。我以为，独立是有限度的，就象民主和自由一
样，自由如果没有限度，也就不会有真正的民主了。一个未成年的女中学生， 怎么能任其独立呢？中学生正处于不成熟的青春期，感情容易冲动。如果没 有母亲的指点，没有家庭的教育，他们处理恋爱问题能够处理得好吗？须说 明的是，论辩题目中已经说了，这个中学生的信不是恋爱信。但是，我要说， 这位母亲在拆信之前显然不了解信的内容。她是听说女儿与外校的男同学有 书信往来，疑心女儿早恋才拆信的。可见，这个中学生没有把与男同学通信 的事告诉母亲，是一种在背地里搞的小活动。在座的中学生，你们是否也有 类似的事情呢？（听众中的中学生：没有！）
［听众］中学生甲：刚才论辩双方就拆信问题的论辩多是从法律方面谈
的。我认为，这个问题不应该从这个方面谈，我是一个中学生，我认为母亲 和女儿的做法都不对。女儿认为母亲私拆她的信件是违法行为，这是不对的。 母亲之所以这样做，是出于对女儿的爱心。女儿应当理解母亲是爱她的。从 母亲的角度来看，她应该信任自己的女儿，不应该私拆女儿的信。现在的一 些家长似乎不太信任我们这些中学生。有时回家晚一点儿了，母亲就盘问起 来，问这，问那，没完没了，真是烦死了。所以我觉得，母女之间重要的是 互相信任，这位母亲如果怀疑女儿早恋，可以开诚布公地谈一谈。这应该从 人与人之间的真诚关系出发，而不是从法律的角度出发的。
［乙方］陈东军：
　　我觉得，母亲私拆女儿的信，还涉及到一个对人的尊重问题。咱们中国 封建社会有句名言，叫作“君君臣臣父父子子”。这里强调的除君臣之义外， 就是子女对父母的尊敬，而没有提到父母对子女的尊重。事实上，作为一个 女儿，她首先是作为一个人存在于社会和家庭之中，她应该有自己的独立人 格。如果母亲认识不到这一点，只是一味的强调这是“爱”，那么这种“爱”， 与母亲对家里的金鱼、小猫、小狗的“爱”又有什么区别呢？（热烈鼓掌）
［甲方］张华： 刚才乙方谈到尊重，我想提一个问题：什么是真正的尊重？放任自流算
不算尊重？
［听众］中学生乙： 我觉得不拆信也谈不上放任自流，这里有一个教育方法问题。在这里，
我想先说一件事情。前些日子，我给一位同学写了一封信。过了好久，她才 回信。她在信中说：“你不要再把信寄到我们学校里来??”原来，因为我 寄给她的信没有写明班级，所以这封信被一位老师交给了团委。团委问她写

信的是男生还是女生，又对信的内容检查了一番，才算罢了。人有的时候可 能要栽跟头，你要帮助他，但应讲究方法。不能象这位母亲这样，去私拆女 儿的信。（鼓掌）
［甲方］张华： 我想提醒一下，刚才这位中学生谈的团委调查你们的信，与本题论辩的
母亲拆女儿的信，是性质不同的两件事，不能相提并论。
［乙方］陈东军： 我们认为，这母女俩互不尊重的一个很重要的原因，就是彼此间缺乏信
任。母亲拆女儿的信是对女儿缺乏信任的表现。同时，因为母亲拆了女儿的 信，又造成了女儿对母亲的不信任，这样互不信任，就会产生隔阂，而这种 隔阂又可能造成家庭的不合。这种情况在社会上也不是少见的。所以我们认 为，互相信任是人际关系，也是亲人之间关系的重要基石，是应该珍视而不 能毁弃的。
［甲方］张华： 刚才乙方谈到信任问题，下面我也就这个问题谈点儿看法，我们说信任
是爱的基石，又说人们是靠理解来信任的。那么，我们且来看看这母女俩关 于拆信的问题究竟是怎么一回事。据说，女儿与外校男同学有书信往来是母 亲听说的，可见，女儿并不信任母亲，问题首先出在女儿身上。那么，我们 为什么要苛求母亲对女儿的方式方法，而不在女儿身上找找问题呢？［乙方］ 董莉：
我认为，如果一位母亲钟爱她的女儿，首先就应该给她的女儿以尊重和
信任。在她接到这封信以后，她应该明各地把信交给女儿。这样，女儿会切 身感受到母亲对她的信任，她也许就会向母亲倾诉心中的事。如果女儿不说， 母亲也不应当采取粗暴的作法，而应该循循善诱，用合理的方法，还是让女 儿自己说。俗话说，人生下来以后，第一位老师就是他的母亲。所以我相信， 这位女儿对她的母亲是会信任的、理解的、尊重的。（热烈鼓掌）
［乙方］梁英莲：
　　我认为，母亲要了解女儿的生活、学习情况，不等于她就可以不尊重女 儿作为人的权利。就这位母亲的行为而言，如果她是一个单位的领导，她要 了解职工的思想情况。那么请问：她有权私拆人家的信件吗？不管母亲对女 儿的用心如何良苦，但她这种作法，却只能教会女儿对别人不尊重。［甲方］ 张华：
乙方刚才是不是也犯了那个中学生的错误，把母亲拆女儿的信同团委调
查学生的通信、单位领导拆职工的信等同起来了。母亲和女儿是以血缘关系 为纽带的，这一点，与团委和学生之间、领导与职工之间的关系是不相同的。 正因为如此，母亲才有可能去拆女儿的信。如果脱离了这一点，去空谈拆信 问题，是离题的。
　　还有，谈到信任的问题。我认为，信任是双方面的。中学生是否信任母 亲呢？从生理和心理因素看，中学生正处于青春期，或叫危险期，这一时期 的心理感觉，我想不用说，在座的中学生心里也明白。请问：你们是否主动 地把自己的隐私告诉过母亲呢？如果不能，我想这位母亲拆信就是可以理解 的：如果可能，你应该把信交给母亲。（听众席上的中学生纷纷要求发言）
［主持人］赵忠样： 我理解大家，特别是在座的中学生的心情，大家都想来谈一谈自己的看

法，现在，大家谈的一些看法已经远远超出了论辩题目的范围，深入到社会 生活的领域中去了，谈到了社会上存在并应解决的一些问题，这很好。但这 样谈下去，又越来越多，话题越扯越远，不利于本题的论辩。现在，是
　　不是让我来归纳一下，干脆就谈一谈，你是同意这位母亲拆信呢？还是 不同意拆？（热烈鼓掌）
［甲方］张华： 赵老师提的这个问题很尖锐，似乎不可回避。我认为，拆是可以理解的，
但不一定非得拆？（热烈鼓掌）
［乙方］陈东军： 我们认为，母亲拆女儿的信，从出发点来说，是可以理解的，但这种作
法本身是错误的。（热烈鼓掌）
［主持人］赵忠样： 刚才他们俩的发言，依我的理解，是比较接近了。再继续争辩下去，似
乎已没有什么意义了。因此，就请中学生上来发言。
［听众］中学生丙： 听了刚才的辩论，我有点儿担心。做父母的应为人师表。这位母亲私拆
女儿的信，这种行为会对她的女儿有什么影响呢？很难想象，她的女儿长大 以后，当了母亲，会不会有类似的行为。母亲对女儿的教育不能只从主观愿 望出发，必须考虑后果。这是我说的第一个观点。
我说的第二个观点，事物都是不断发展、变化的。半个世纪以前，男女
同校还是一个新鲜话题。现在，男女同校已成普遍现象，女校、女中几乎绝 迹了。随着社会的发展，男女同学之间的交往会越来越多，越来越普遍，通 信也将会被认为是一种正常现象。到那时候，可能就不会有母亲私拆女儿的 信了。（热烈鼓掌）
［主持人］赵忠祥：
　　他的第一个观点是，如果象这位母亲这样拆信，就会一代一代拆下去。 现在我们且不管他是否一代一代拆下去，只是论辩“拆”与：不拆”。
［听众］中学生丁：
　　我认为，母亲私拆女儿的信，是绝对不可以的。为什么一提到男女中学 生通信，马上就认为是谈恋爱呢？我觉得，爱是权利，是本能。但是，要说 爱上一个人，那是很不容易的事情。中学生不可以谈恋爱，我绝对同意这个 观点。因为他们不配，他们还不懂得什么是真正的爱。爱，是很神圣的。可 是作为母亲，她应该体谅自己的孩子。母亲与女儿是血缘关系，她们的爱是 深切的。她应该采取更好的方法去教育子女。方法得当，女儿才能把自己的 感情、思想波动告诉母亲。人毕竟是要爱的。我们长大了，早晚也要去爱。 我们应该懂得什么是真正的爱，那么怎样才能懂呢？就是在我们成长的过程 中，通过父母的帮助，通过读书去了解，不断丰富自己的知识和情感，陶冶 情操。所以这样拆信，我不能同意。”（鼓掌）
［听众］人大附中的一位女教师： 我是人大附中的教师，也是一个母亲。我谈谈我的观点，我认为。这位
母亲不应该私拆女儿的信件。（热烈鼓掌） 可能由于职业的关系，对于中学生的心理和教育规律的探索，我有一些
体会。我认为，对于读高中的女儿，尽管她未成年，但也接近成年。对于这 样的孩子，也应该有必要的尊重。就象尊重他人一样。我对我的女儿是很尊

重的。我也碰到过类似的事情。我举一个例子：女儿的来信，我不清楚是女 同学来的，还是男孩子来的。我拿到以后，心里有一点儿犹豫。但是，我马 上意识到，不应私拆女儿的信。于是，我控制住了自己。等女儿回家来，我 说：“南南，这是你的信。”我把信交给她，同时投去关切的一眼。正象我 所期待的那样，我女儿看完信以后，对我说：“妈妈，这是新疆的一个朋友 来的信，是个女孩子。您看一看吧！”这时，我才放下心来，而且感到了母 女之间相互理解和信任的一种欣慰。
　　总之，我认为母亲不应该私拆女儿的信件。因为拆了以后，并没有什么 好处。当然有的同志可能要说：“那该怎么做呢？”这里边，可能会有一些 复杂情况。我认为，母亲平时应该比较细致地关心自己的孩子，而且给他们 以尊重和信任。这样，孩子也会信任母亲。
（参赛的贵阳代表队和西安代表队均获论辩荣誉奖）


问：你喜欢跳舞吗？

刘吉答大学生问

答：青年时期喜欢跳，现在喜欢看青年跳。 问：有人说跳舞场中常混进坏人，所以要阻止？答：不能因“病从口入”
就不吃饭。 问：你喜欢青年穿什么样的服装？ 答：美观大方而又与众不同。 问：你喜欢青年留什么发型？
　　答：发型要因各人头的大小，脸型的方圆长短以及男女而异，切不可千 头一律。
问：你对披肩长发、高跟皮鞋、华灯舞会、美味佳肴有反感吗？ 答：恩格斯说人有三种要求：要生存、要享受、要发展。只要是勤劳致
富，正当所得，美化生活是文明的表现，对此反感是愚昧。 问：你喜欢什么样的生活方式？ 答：高尔基说：生活方式只有两种——腐烂与燃烧。随波逐流，见难而
退就会腐烂。冲破陋习知难而进，就会燃烧。我喜欢燃烧，燃尽自己，照亮 大家。
问：你喜欢什么样的青工？
　　答：上班时间积极干，下班痛快玩，挤出时间拚命学习。问：你认为多 数青年目前处于什么样的思想状态？答：先进不香，后进无关，中间状态最 稳当，对此要教育引导，
问：你对后进青年有何希望？
答：赶快悔悟。 问：你对先进青年的希望？ 答：永不满足。 问：你最同情哪部分青年？
答：生下不久就挨饿，上学不久就停课，刚刚毕业就插队，回城几年待
分配，结婚没有窝，生活无着落。 问：你处理青年问题有什么秘诀吗？ 答：怪不得、急不得、松不得，等不得。 问：你知道我们青年人最关心的是什么？ 答：“振兴中华”！ 问：你对青年人的期望是什么？
　　答：青年属于未来，谁也不能代替他走明天的路。今天中国青年的生活 方式，行动方向和社会价值观，决定着中国的明天。
问：你怎样对待人家的短处？ 答：短处人人皆有，我们政治工作者的天职不是抠出短处，把人治住，
而是在激发每个人的长处之中，把人变成英雄。 问：有人说：五十年代人爱人，六十年代人整人，七十年代人斗人，八
十年代各人顾各人，你同意吗？ 答：对这??我不敢苟同。
　　问：有首小诗：“爱情是美丽的花朵，青春是兆落的霞光，家庭是暂时 的温暖，坟墓是永久的故乡。”答：这是绝望者的哀鸣，太悲观了。
问：你是否感到思想政治工作者面临着新的挑战？答：我深深感到：一

个睡着的人是叫不醒别人的，现在是信息慢的遇到快的挑战?? 问：请你谈谈党委书记应具备什么样的素质？ 答：一位革命家说：党委书记应具备的素质：肚量要大，肩膀要宽，耳
朵要硬，办事要公，作风民主，联系群众，调查研究，实事求是，在今天的 企业中；文化要高，学习勤奋，善于总结，年富力强，熟悉管理，锐意改革， 不断创新。
“党风正官风正民风亦正”

“家风好厂风好国风亦好”
“家门不开后门难堵” “正道畅通邪道堵死”
问：你有烦恼与痛苦吗？

正气冲天


开堵并举

　　答：越有追求的人，烦恼和痛苦越多，成功之后将是欢乐。问：你怎样 使用人才？
答：用人之长，容人之短，将才要放在将位上才能显出才华 来！否则将被埋没。
问：你怎样看待人才？ 答：峰高谷深、峰谷并存。 问：你的生活规律是什么？ 答：高频率，快节奏，拚搏。 问：你的工作信条是什么？
答：看准的问题，就要坚持下去，遇阻力而不退缩，遭责难而不动摇，
处逆境而不气馁。记得清朝有位诗人所写的诗：“咬定青山不放松，立根原 在破岩中，千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”。
问：你经常想的是什么？
答：“位卑未敢忘优国”。 问：你怎样要求自己？ 答：“回首往昔无恨事，丹心一片向未来”。 问：你怎样估计你自己？
答：夸我、捧我、吹我，我自己知道没有那么好。骂我、攻我、散布流
言蜚语，我自己没那么坏。我就是我——一个普普通通的党委书记。 问：你最喜欢的古典小说是什么？
答：《红楼梦》。
问：你最喜欢的长篇小说是什么？ 答：《高山下的花环》。 问：你最喜欢的短篇小说是什么？ 答：《围墙》。 问：你对青年婚姻问题有何看法？
　　答：目前社会上流行找男的要“五高”：个子高、文化高、才华高、职 业高、工资高。找女朋友要“五员”：容貌象演员、身体象运动员、态度象 服务员、声音象播音员、烹调象炊事员。但要求过多会误终身大事。问：你 认为我国当前最缺少的是什么人才？
　　答：缺乏开拓型人才，即：有勤奋自学能力，准确选择能力，独立组织 创造能力，实践决策能力人才，“单纯执行型”人才过多。
　　
　　问：你认为精神文明的支柱是什么？答：邓小平说是五种精神，即革命 与拚命精神；严守纪律和自我牺牲精神；大公无私和先人后己精神；压倒一 切敌人和压倒一切困难的精神；坚持革命乐观主义和排除万难争取胜利的精 神。
问：你认为一个人最可悲的是什么？ 答：不会爱人，也不被人所爱。 问：你干事情是否给自己留后路？ 答：从不留退路，因为很多成功往往是在绝路里逼出来的。
血与火灌制的立体声
　　大学毕业生胡国桥、赵滇参战归来答问录问：你是怎样赴云南前线参战 见习的？
　　答：大学毕业后，又进军校锻炼一年，作为学员骨干，我是坚决要求到 南疆接受血与火的洗礼的。
问：你为什么要求上前线？ 答：我已是一名军人。不上战场的军人是遗憾的军人。问：上前线，你
不怕死吗？ 答：好男儿血沃沙场，死而无憾！（鼓掌） 问：据说你们学员争到上前线的名额也很难？
答：是的。不是共产党员，平时思想不稳定、军事素质差、身体素质差
的不能上去！学员们为争取到一个名额，使尽浑身解数。 问：你是怎样争到这个名额的？ 答：凭三个条件：一是全中队一百几十人，我是唯一的正式党员，政治
地位高；二是全中队五名优等生，我在其中，军事素质过硬；三是兄弟四人，
无后顾之忧。 问：你在前线的信念是什么？
答：头可断，血可流，祖国寸土不能丢；当代大学生的形象要塑造好！
（鼓掌） 问：你坚守哪个高地？
答：距敌只有七、八米，当时中越战争的焦点，老山那拉方向 166 号高
地。有人叫它“屠杀场”。 问：前线最艰苦的是什么？
答：阵地最前沿。那里没有水喝，最渴的时候，看见液体就要喝，有的
战士喝过尿，喝过煤油。战斗最激烈的时候，三天三夜不能睡觉。有一副对 联是这样写的：血水汗水雨水泥水水水湿衣被，昆虫蚊虫蝗虫虫虫啃皮肉。
问：你最惊奇的是什么？ 答：人竟能忍受常人难以想象到的艰苦。人没有战胜不了的困难。 问：你最痛快的是什么？
答：亲手打死敌人。 问：你最讨厌什么？
　　答：老鼠、蚊子。阵地上流传着“十个蚊子一盘菜，三个老鼠一麻袋” 的说法。
问：你最喜欢什么？ 答：炮兵。步兵战士称他们为“喀秋莎”。 问：你最鄙视什么人？

答：贪生怕死的人。 问：你最关心什么？
答：炎黄子孙岂让国土再遭践踏。龙的传人不容敌人来逞凶狂。（鼓掌） 问：这“马拉松”式的战争，前线士气还那么高吗？ 答：高。只要你走上阵地，就会觉得：大洞小洞猫耳洞，洞洞藏龙卧虎：
步枪机枪冲锋枪，枪枪怒火满胸膛！（鼓掌） 问：你能描述一下前线吃饭的情况吗？ 答：听听这副对联就够了：压缩干粮就雨水酸甜苦辣；各种罐头加汗水
血腥咸涩，横批：风味独特。 问：阵地上有娱乐活动吗？
　　答：有，但很少。部队给下发了一些“小人书”，里里外外都翻烂了， 寡味儿。
问：作为大学生，你设法改变过这种情况吗？ 答：尝试过一些，效果很好。我给战士们通过军用电台点唱，自唱歌曲，
说笑话，念家信和情书，讲大学生生活，战士激动地喊出“家信万岁！”“姑 娘万岁！”称我为“阵地党代表”。
问：战场上情书的力量很大吗？ 答：战士们说：“烽火连三月，情书抵万金”。（鼓掌） 问：你能解释一下吗？ 答：我们军人也有七情六欲，也是食人间烟火的。在那样的环境下，爱
情比平常更有魅力。战士们谈论最多的话题，也是爱情。
问：在猫耳洞，夜幕降临时你常常想什么？ 答：后方“青春伴侣，花前月下话正甜，同龄青年，夜总会厅舞霹雳—
—愿后方欢乐”。
问：你最思念的是什么？ 答：未婚妻。出征时，她开了结婚证明信，要和我举行婚礼，我答应她
“凯旋之日，喜结伉丽”。
问：不思念祖国吗？ 答：我就依偎在母亲的袍襟下，对于她，我从来不曾忘记。（长时间鼓
掌）问：中秋节，你是在阵地上度过的，当时是一种怎样的心情呢？
　　答：无限思念我的亲人、老师、同学、战友、首长们。我想：保边疆， 圆中有缺，缺中有圆，一家不圆万家圆：守边关，甜中有苦，苦中有甜，一 人辛苦万人甜，（鼓掌）
问：思念故乡吗？ 答：真是“举头望明月，低头思故乡”啊。 问：在前线，你最喜欢唱的歌是什么？ 答：带“妈妈”的歌。 问：阵地上真的到处是地雷？
　　答：不错，密密麻麻的，尽管有的地域被炮弹掀翻了。但是谁也不敢越 “雷池”一步！有一次，一名战士在炮弹犁过的岩沫上小便，还浇出一颗越 军地雷。真险！
问：你在前线有过十分危险情况吗？ 答：有。我到猫耳洞外面接雨水，被敌人发现了。一发炮弹呼啸而来，
摔落在我右侧四、五米处，幸亏是一发臭弹，要不然，恐怕尸体也没了（我