2 ? 320
10
? 8( 秒)
在这 8 秒时间里,炸弹沿水平方向运动的距离 s2=v2t,敌舰在同一方
向上运动的距离 s1=v1t。由图 2-12 可以看出,飞机投弹时水平方向上“提
前”的距离应为:
s=v2t—v1t=(v2-v1)t
=744(米)
在时间 t=8 秒内,炸弹与飞机在水平方向上的运动情况相同,是匀速 运动,它们的水平运动距离都是 s2=v2t=840(米)。所以炸弹击中敌舰
时,飞机恰好从正上方通过。 从上面可以看出,就整体而言,水平方向上的运动与炸弹竖直方向上
的运动是彼此独立的。水平方向上是匀速运动的飞机和投下的炸弹追击匀 速运动的敌舰,所受的限制(也可以说是联系)是追击的时间
t= 2 h ,
g
它由竖直方向上的自由落体运动情况决定。 在运动的分解与合成中,两个分运动的独立性可以广泛地推广、应用。
下面的例题就说明了这个特性,并详细阐述利用这一特性分析、解决问题
的方法。
[例题 2]从倾角为θ的山坡上的 A 点,以水平初速度 V0 射出一颗炮
弹,落在山坡上的 B 点(图 3-13)。求:(1)炮弹从 A 到 B 共用多少时 间?A、B 之间的直线距离多大?(2)在炮弹飞行过程中,何时与山坡之 间的垂直距离最大?最大距离有多大?
[分析与解]可以把山坡看作是倾角为θ的斜面,计算中忽略山坡的
起伏对运算结果的影响。
(1)以 A 点为坐标原点,按图 2-13 所示建立直角坐标系。这样,炮 弹的运动可以看作是 ox 方向上的匀速运动(速度为 v0)与 oy 方向上初速
度为零、加速度为 g 的匀加速运动的合运动。设经时间 t 炮弹落在 B 点, 则 B 点的位置坐标为:
? x ? v0 t
?
? 1
y ? gt 2
? 2
由图可以看出:
1 2
y ? tg?, 即
x
gt
2
v 0 t
? tg?
由此可得炮弹从 A 到 B 所用的时间为:
t= 2v0 ·tgθ
g
A、B 之间的距离为:
2v2
AB ?
x2 ? y2
? 0 ? tg? / cos?
g
(2)按图 2-14 所示,将初速度 v0 和重力加速度 g 沿垂直于斜面(山 坡)的方向和平行于斜面的方向分别分解为 v1 和 v2,g1 和 g2。这样,炮弹 的平抛运动可以看作是下列两个方向上的分运动的合运动:在垂直于斜面 的方向上,是初速度为 v1=v0sinθ、加速度为 g1=-gcosθ的匀减速运 动;在平行于斜面的方向上,是初速度为 v2=v0cosθ、加速度为 g2=gsin θ的匀加速运动。
由此可知,当炮弹运动到与山坡之间的垂直距离最大的 C 点时,炮弹 在垂直于斜坡的方向上相对于斜坡的速度为零,所以由 A 到 C 所用时间为:
( v sin ?) v t
t' ? 0 ? 0 ? tg? ?
(g cos?) g 2
C 点到斜面的最大距离为:
(v0 sin ?) 2 v2
H ? CD ? ? 0 ? tg? ? sin ?
2(g cos?) 2g
从上面的计算可知:从 A 到 C 的时间与从 C 到 B 的时间相等,
v
均为t' ? 0 ,
g
tg? ?
t
但是,沿斜坡上的距离AD与DB是不相等的,
2
它们的大小分别为:
AD ? (v cos?)t' ? 1 (g sin ?) t' 2
0 2
? (v
cos?)(
v0 tg?) ?
1 v
(g sin ?)(
0 tg?)2
0 g 2 g
v 2
? 0 ? tg?(
2g
v 2
2 cos2 ? ? sin2 ?
)
cos ?
1
? 0 ? sin ?(
2g
DB ? AB ? AD
cos2 ?
? 1)
其中AB可以根据运动学公式s ? v 0 t ? 2 at
计算:
AB ? (v cos?) t ? 1 (g sin?)t 2
0 2
? (v 0
2 v
cos?)(
g
0 tg?) ?
1
(g sin ?)(
2
2 v 0 tg?) 2
g
2 v 2
? 0 ? tg?(
g
2 v 2
cos2 ? ? sin2 ?
)
cos?
? 0 tg? / cos ?
g
这里AB 的结果与前面(1)中计算的结果相同,但计算的方法不一样。 前面是根据炮弹的落点坐标(x,y),用解析几何的方法计算;这里是根 据炮弹沿斜面方向作初速度为 v0cosθ、加速度为 gsinθ的匀加速运动计 算所得。这样就可以求得 D、B 之间的距离:
DB ? AB ? AD
2v2
sin ? v2
v2 sin ?
? 0 ? ? ( 0 sin ? ? 0 ? )
g
3v2
cos2 ? 2g
sin ? v2
2g cos2 ?
? 0 ? ? 0 ? sin ?
2g cos2 ? 2g
0 3
? ? sin ?(
2g
cos2 ?
? 1)
显然AD≠ DB;
且AD : DB≠1:3,
这是由于初速度为 v0cosθ≠0。
在分析、解决例题 2 的过程中,对炮弹的运动提出了两种不同的观点。 第一种观点认为炮弹的运动是:水平方向上速度为 v0 的匀速运动与竖直方 向上的自由落体运动的合运动。第二种观点认为炮弹的运动是:垂直于斜 面方向上初速度为 v0sinθ、加速度为 gcosθ的匀减速运动与沿斜面向 下、初速度为 v0cosθ、加速度为 gsinθ的匀加速运动的合运动。从表面 上看,第二种观点把平抛运动复杂化了。第一种观点是相对于地平面,第 二种观点则相对于斜坡,这两种观点都是分析研究同一个对象:平射出去 的炮弹在重力作用下的匀变速曲线运动。显然第一种观点具有直观,易被 理解、接受的优点。第二种观点从理解问题的角度来看,确实是把问题复 杂化了,但它提供了一种方法,这种方法使人们可以运用现有的物理知识 和数学知识顺利地解决问题。更重要的是应该理解第二种观点的理论依据 是矢量的分解与合成,分矢量与合矢量作用的等效性原理。等效性原理在 自然科学中被广泛采用,它既是一个重要的原理,也是一种有效的方法。 学习物理,要深刻理解等效性原理,逐步学会对具体的问题,特别是较复 杂的问题,从不同的角度提出不同的观点,从而寻找新的思路,探索新的 解题方法。
通常所讲的平抛运动,是物体在重力作用下的匀变速曲线运动,加速 度就是重力加速度 g。物理学中存在着大量的类似平抛的运动,如带电粒 子以初速度 v0 垂直于电场方向射入匀强电场中以后的运动等。这类运动与 平抛运动有着共同的特征:①有初速度 v0;②物体在运动过程中受与初速
度方向垂直的恒力作用,也就是运动过程中有垂直于初速度方向的恒定加 速度 a。它们都是匀变速曲线运动,轨迹都是抛物线。区别在于平抛运动 的加速度是重力产生的,是重力加速度;而类似平抛运动的加速度则可能 是浮力、电场力或浮力、电场力和重力的合力形成的。
[例题 3]一个探空气球,它在空气中受到的浮力是其重力的 1.5 倍。
由静止状态开始从地面释放,由于受到水平方向速度为 v0 的风的影响,气
球不能沿竖直方向直线上升。经观测,释放后 2 秒末气球的速度方向与水 平方向夹角为 45°。试求:当气球的高度 h=30 米时,其速度大小和方向 如何?
[分析与解]取风速方向为 Ox 轴方向,竖直向上为 Oy 轴方向。则气 球沿水平方向(即 Ox 轴方向)作匀速运动,沿竖直向上方向(即 Oy 轴方 向)作初速度为零的匀加速运动,加速度为
a=0.5g≈5(米/秒 2)
则 2 秒末竖直方向上的分速度为: Vy=at=10(米/秒)
由于 2 秒末的速度方向与水平方向成 45°角,所以 2 秒末的水平分速 度为:
Vx=Vytg45°=Vy=10(米/秒)
当高度为h=30米时,由 h= 1 at 2
2
可以求得:
2h
2 ? 30
t= ?
a
? 2 3(秒)
5
这时气球的速度分量分别(图 2-15)为:
'
?? vx ? v x ? 10(米 / 秒)
?
?? vy ' ? at ? 10 3(米 / 秒)
这时速度的大小为:
'2 2
v′ = v x ? v' y
= 20(米 / 秒)
速度的方向与水平方向夹角为:
v'
θ = tg-1 (
)=tg?1
3 = 60°
v x
[例题 4]在 Oxy 平面上,物体沿 Ox 轴的正方向作匀速直线运动,速度
为 v0;当物体进入 Oy 轴右边的区域(x≥0)时,物体受到与 Oy 轴正方向
相同的恒力作用,从而产生与 Oy 轴正方向同向的恒定加速度 a。求物体进 入受力区域后 t 秒时的位置与速度。
[分析与解]物体进入受力区域后,由于物体在 Ox 轴方向上不受力的作
用,Ox 轴方向上保持原有速度 v0 作匀速运动,在 Oy 轴方向上物体的加速
度为 a,所以物体的实际运动是:Ox 方向上的匀速运动与 Oy 方向上初速度 为零的匀加速运动的合运动,t 秒时物体的位置坐标(图 2-16)为:
x = v 0 t
1
y = at 2
2
t秒内物体的位移大小为:s = x 2 + y 2
位移的方向与x轴夹角a为:a = tg-1 ( y )
x
t 秒时物体的速度分量分别为:
v x = v 0
v y = at
2 2
速度的大小为:v = v x ? v y
v y
速度的方向与x轴之间的夹角θ为:θ = tg -1 ( )
v x
从t秒时物体的位置坐标:x = v 0 t,y =
1 2at 2 可以看出,
位置随时间而变化。消去共同的参变量 t,即可得物体运动轨道的方
程:
y = a x
(抛物线)
2v 0
例题 4 可以看作是类似平抛运动的共同模型。掌握上述分析方法很重 要。应该注意的是:t 秒内的位移方向与 t 秒末的速度方向是完全不同的 两个物理概念;t 秒内的位移大小与 t 秒内物体(沿抛物线轨道)通过的 路程也是不相同的。
●思考与练习
1.在运动着的列车车厢里,一个乘客让手中的一个物体自由落下。试 问在下列三种情况中,车上的乘客和车外路边静止的观察者看到的落体运 动情况。(1)列车匀速行驶;(2)列车匀加速行驶;(3)列车匀减速行 驶。
2.河宽 400 米,小艇以 4 米/秒的速度将船头垂直指向对岸行驶。试 求水流速度在下列三种情况时,小艇过河所用时间且小艇在对岸何处靠 岸?(1)流速为零;(2)流速为 1 米/秒;(3)流速为 2 米/秒。
3.大客车在平直的公路上以 12 米/秒的速度向东匀速行驶,雨滴竖 直匀速下落,速度为 8 米/秒。问车中的乘客见到的雨滴速度大小和方向 如何?
4.长江中的轮船本身的速度是 6 米/秒,顺流而下,向正东航行,水 流速度为 2 米/秒。船上的乘客在甲板上以 3 米/秒的速度垂直于轮船航 行的方向,由北向南行走。求乘客相对于江岸的速度大小和方向。
5.在 45 米高的塔顶上,以 10 米/秒的速度水平抛出一块石子,不计
空气阻力,且 g=10 米/秒 2。求石子落地时的速度大小和方向。
6.飞机沿水平方向以 100 米/秒的速度匀速飞行。飞行中每隔 2 秒有 一个小物体从飞机上掉落下来(不计空气阻力对物体运动的影响)。当第 六个物体即将落下时,第一个物体恰好落到地面上。求该瞬间这六个物体 在空间的相对位置。
7.我海岸防空部队在发现一艘敌舰后,立即派出飞机前去拦击。我机
以 200 米/秒的速度在 500 米高处水平飞行,敌舰与飞机处在同一竖直平 面内。在下列情况中,为击中敌舰应在离目标多远处(水平距离)投弹?
(1)敌舰静止不动;(2)敌舰以 20 米/秒的速度在逃离;(3)敌舰以
20 米/秒的速度与我机相向航行(不计空气阻力,取 g=10 米秒 2)。
8.甲、乙两个同学在码头上向水面抛掷小石块。他们都沿同一水平方 向投掷,抛出点与水平面间的高度差为 11.25 米。已知甲抛出小石块的初 速度是 v1=12.5 米/秒,而乙抛出的小石块的落水点比甲抛出的小石块的
落水点远 3.75 米。求乙抛出小石块的初速度多大?
9.在第 8 题中,乙抛出的小石块落水时的速度多大?落水时速度的方 向如何?
10.正方形的光滑平板 abcd 的边长为 l,静止地斜放在水平桌面上,
与桌面成 30°夹角,ab 边和 cd 边水平。一个小球被以某一水平速度从 a 点沿 ab 抛出(图 2-17),小球恰好从 d 点离开平板。试求小球从 a 到 d 所用时间多长?小球从 a 点抛出时的初速度多大?
三、两个任意方向上运动的合成
两个任意方向上的运动,是指两条有任意夹角的直线上的运动。两个 任意方向上运动的合成问题,比互相垂直的方向上运动的合成问题要广泛 得多,而且一般也都比较复杂。这些问题可以归纳为匀速运动的合成、斜 抛与类斜抛问题以及相关运动中的合成问题三大类。
研究两个任意方向上运动的合成,最直接的方法是根据平行四边形法 则或矢量三角形法则,运用作图法并辅之以简单的计算。这种方法的最主 要优点是直观,数学计算不复杂。
●匀速运动的合成问题
两个任意方向上匀速运动的合成问题很多。这里仅就运动中的人感觉 到的风向问题与过河问题举例,通过所举例题的分析与解的过程,阐述一 般的解题方法。
[例题 1]当人以 3 米/秒的速度向东跑时,他感到风是从正北方向 吹来的;当他以 6 米/秒的速度向东奔跑时,则感到风从东北方向吹来。 求风相对于地面的方向和速率。
[分析与解]空气流动形成风。如空气相对于地面不动,人在走动时, 便会感到有风迎面吹来,这时人感觉到的风向与人的运动方向相反,速率 与人运动的速度大小相同。
在有风的情况下,走动的人感觉到的风实际上是空气相对于人的运 动,所以我们可以假设人不动,即以人为参照物。
人向东走,以人为参照物,则转化为地面相对于人向西运动。 空气相对于地面运动,地面相对于人运动,则人感觉到的风便是空气
相对于人的运动。 可见,人感觉到的风,是空气相对于地面的运动和地面相对于人的运
动的合运动。
根据上述分析,题目所述内容可以表述为图 3-1 中的(甲)(乙)两 个矢量图。
由(甲)、(乙)两图可知,空气相对于地面的方向是指向东南的,
图中θ = 45°, 而速率v气对地 = 2? 人对地
= 3 2(米 / 秒)≈4.2(米 / 秒)
从图(乙)还可以看出,当人以 6 米/秒的速度向东奔跑时,他感觉 到的东北风的风速,比他以 3 米/秒的速度向东跑时感觉到的风速大,前
者是后者的 2 倍。
[例题 2]船在水中的速度为 v1,河中流水的速度为 v2,水向东流,
河宽为 d(图 3-2)。(1)若船头指向保持与河岸成θ角不变,船相对于 河岸的速度多大?船从南岸要用多少时间才能到达北岸?(2)θ角多大 时,过河所用的时间最短?最短时间多少?(3)θ角多大时,船恰好能在 正对岸靠岸?这样过河用多少时间。
[分析与解]以河岸为参照物,船参与了两个运动:相对于水的运动,
速度为 v1,方向与河岸夹θ角;与水一起向东运动,速度为 v2。则船相对
于河岸的速度是 v1、v2 的合速度:
2 2
v = v 1 ? v 2 ? 2 v1 v 2 cos ?
v 的方向与河岸夹角为 a,由图 3-2,根据正弦定理可知,
v1
sina
v
=
sin(180?-?)
,则得:
a = sin-1( v 1 ·sinθ)
v
船到达对岸所用的时间为:
d d
t = vsina 或t = v sin?
d
(2 )由t = v sin?
可知,当θ = 90°,
即船头保持与河岸垂直时,过河所用的时间最短:
d
t min = v
1
这时,船在正对岸下游 s 处靠岸:
v 2
s = v 2 t min = ( )d
1
(3)要使船恰好能到达正对岸,则应使α=90°,
v v
即 1 sinθ = sin90° = 1,故sinθ = ,
v v 1
可见,船头应保持与河岸之间的夹角大小为:
2 2
θ = sin-1 ( v ) = sin-1 (
v 1
v 1 ? v 2
)
v 1
d d
这样过河所用的时间为:t = v 或t = v sin?
显然,要使船能在正对岸靠岸,必须θ>90°,且 v1>v2,否则不行。
[例题 3]甲、乙两人在静水中游泳时最大速度分别为 v1 和 v2。他们
分别从自西向东流的河的南岸和北岸的 A、B 点向对岸游去(图 3-3)。已
知 A、B 相距 s,A、B 连线与河岸夹θ角,水的流速为 v。两人同时、分别
从 A、B 点出发,问他们各自应向什么方向游,才能用最短的时间在河中某 处相遇?
这最短的时间是多少?
[分析与解]为了用最短的时间在河中某处相遇,显然他们均以最大 的速度 v1、v2 游动。
方法一:以河岸为参照物。甲、乙两人游动的方向也就是 v1、v2 的方
向,分别用它们与河岸垂直线的夹角α、β表示(图 3-3)。设经过时间 t
他们相遇,在这段时间里,他们两人在垂直于河岸方向上的位移大小分别
为 s1 和 s2,而在平行于河岸方向上的位移大小分别为 s’1 和 s2’。用正交分
解的方法可知:
?s1 = v1cosα·t
?
?s2 = v 2 cosβ·t
?s1 ′ = (v1sinα + v)t
?
?s2 ′ = (v 2 sinβ - v)t
甲、乙相遇,则应有:
?s1 + s2 = s·sinθ
?
?s1 ′ + s2 ′ = s·cosθ
即(v1cosα+v2cosβ)t=s·sinθ ①
(v1sinα+v2sinβ)t=s·cosθ ②
两式平方相加,可得:
[v12+v22+2v1v2cos(β-α)]t2=s2
s
t =
2 2
v 1 ? v 2 ? 2 v1 v 2 cos(? ? ?)
可见,只有当α=β,t 有最小值:
s
t min = v
1 ? v 2
将α=β代入①②两式,可得 ctgα=ctgβ=tgθ,即α=β=90°-θ, 这表明甲、乙均沿着连接 A、B 的直线向对方游时所用的时间最短。
甲、乙两人沿着连接 A、B 的直线向对方游时,如水静止,则他们将在 A、B 连线上的某点 O 相遇;若水以速度 v 流动时,他们将在 O 点下游的 O
′点相遇,而 OO′=vtmin。这种情况下,甲、乙的实际游泳路线分别是直
线 AO′与 BO′。 方法二:以河水为参照物。由于甲、乙两人在同一条河中游泳,在相
同的时间里,甲、乙均被水向下游冲去相同的距离 s=vt,所以可以不考虑 水流动的影响,而认为甲、乙都在静止的水中以各自最大的游速游动。要 在最短的时间里相遇,所以应沿着连接 A、B 的直线分别向对方游去,这样 所用的时间最短:
s
t min ? v
1 ? v 2
实际上在这段时间里,由于水流的作用,甲、乙均向下游漂移一段距 离:
v
s′ = vt min = v + v ·s
水不流动时甲、乙在 AB 上的 O 点相遇,水流动时他们在 O′点相遇, 甲、乙两人相对于河岸的实际路线分别为 AO′和 BO′(图 3-4)。 方法三:假设水不流动,乙也不游,则相当于甲以速度
v1 和速度 - v 2 的合速度 v12 从A向B游去(图3 - 5)。
由图 3-5 可以看出,只有当α=β=90°-θ时,
v1 与 - v 2 的合速度 v12 才有最大值,
这样,甲从 A 到 B 所用的时间才最短。v12 的最大值为 v1+v2,所以最
短的时间为:
s
t min = v + v
上述三种方法的根本区别在于参照物的选择,而计算方法的区别则是 非本质的区别。参照物的不同选择,代表了不同的物理思想,也就是分析 同一物理过程的不同物理模型。对物理过程的理解,都与特定的模型相联 系。对于运动学问题来讲,模型取决于参照物的选择,这反映了运动的相 对性特性。
●斜抛问题与类似斜抛问题
对斜抛物体运动的理解,通常有两个模型。 模型一:斜抛物体的运动,是水平方向上速度为 v1=v0cosθ的匀速运
动与竖直方向上初速度为 v2=v0sinθ的竖直上抛运动的合运动(图 3-6)。 模型二:斜抛物体的运动是初速度方向上速度为 v0 的匀速直线运动与
竖直方向上自由落体运动的合运动(图 3-7)。 这两个模型的区别在于模型一把初速度 v0 正交分解为水平方向上的
v1 和竖直方向上的 v2,把斜抛运动看作是两个互相垂直的方向上的运动的
合运动。模型二对斜抛运动的描述更为直接。被斜抛的物体,若无重力作 用,将沿初速度的方向作匀速直线运动,1 秒末经过位置 A1、2 秒末经过 位置 A2、??实际上重力是存在的,所以 1 秒末斜抛物体的位置不在 A1, 而是在 A1 的正下方 B1,2 秒末的位置不在 A2,而是在 A2 的正下方 B2,??,
A B 、A B 、A B 、??的大小由自由落体公式 1 gt2
1 1 2 2 3 3 2
A3B3∶??=12∶22∶32??
决定,A1B1 ∶A2B2 ∶
模型一的最主要优点是与平面直角坐标系紧紧联系在一起,抛出点为 坐标原点,ox 轴沿水平方向,oy 轴竖直向上,这两根坐标轴的方向与该模 型的两个运动的方向一致。一般教科书均采用这个与坐标系结合的模型。 模型二直接体现了力学基本规律,特别是力的独立作用原理。利用这 个模型可以十分简便地解释一系列物理现象,分析说明一系列物理过程发 生的机理。这个模型把斜抛运动看作是夹角为 90°+θ的两个方向上运动 的合成,这两个方向与直角坐标没有直接的联系,所以在分析计算与斜抛
运动有关的问题时,往往采用模型一。
在图 3-6 所示的坐标系中,设斜抛物体抛出后 t 秒的位置坐标为 P(x,
y),根据模型一,可以写出轨迹的参数方程:
? x = v 0 cosθ·t
?
?
? y = v sinθ·t -
1 gt 2
? 0 2
消去共同的参变量 t,可得轨迹方程为:
y = -
g ·x 2 + tg?·x
2v 0 cos ?
这是抛物线方程。y=0 时,可得斜抛物体的水平射程 x:
0 = -
g
2v 2 cos2 ?
2
x 2 + tgθ·x
2
X = 2v 0 sin? cos? =
g
v 0 sin 2?
g
可知,当 2θ=90°,即θ=45°时,水平射程最大:
v 2
X max
? 0
g
将轨迹方程配成完全平方的形式,可得:
y = -
g (x -
v2 sin ? ? cos ?
)2
v2 sin2 ?
+
2v0 cos
? g 2g
v2 sin ? cos? X
可见,当x = 0 ?
g
时,y有最大值,
2
即斜抛物体能达到的最大高度为:
2 2
Y = v0 sin ?
2g
由射程公式 X=v02sin2θ/g 与 x=v0cosθ·T,可得斜抛物体的飞行时 间:
2v sin?
T = 0
g
与平抛运动一样,斜抛物体的运动也是匀变速运动。加速度为 g,在
△t 时间里,速度改变量的大小为 g△t,方向坚直向下。 在分析下列例题的过程中,我们将进一步阐述斜抛物体的运动特性。
任何一种解题方法,都来源于对运动特性的理解,也体现了对物理过程的 认识。只有对题目所述的物理过程有了充分的了解,对物理过程中物体运 动的特性、运动中所遵循的物理规律有了深刻的认识,才可能产生灵活多 变的解题方法。所以解题过程的重点是对题目的深入分析,而不是公式的 套用。
[例题 1]一个斜抛物体,某时刻的速度方向与水平方向夹角为α,
经时间 t,速度方向与水平方向的夹角变为β。如抛出时初始时刻的抛射 角为θ,求抛出时的初速度。
[分析与解]设初速度为 v0,斜抛物体在整个运动过程中,水平方向
上总是匀速运动,即速度的水平分量恒定不变,保持为 v||=v0cosθ。竖直
方向上是初速度为 v0sinθ的竖直上抛运动。又设某时刻抛体的速度为 v1,
经 t 秒速度为 v2。
(1)设 v1、v2 均斜向上(图 3-8),则在 t 秒内,竖直方向上速度改
变量为:△v=gt=v||tga-v||tgβ,
故得v|| =
gt
tga - tg?
,v0 =
gt
(tga - tg?)cos?
(2)如 v1 是抛体上升阶段某时刻的速度,v2 是抛体下降过程中的速
度,则 t 秒内竖直方向上速度改变量(图 3-9)为:
△v=gt=v||tga+v||tgβ
故得v|| =
gt
tga + tg?
,v0 =
gt
(tga + tg?)cos?
(3)如 v1、v2 均为抛体下降过程中的即时速度(图 3-10),则 t 秒
内速度改变量为:
△v=gt=v||tgβ-v||tgα
故得v|| =
gt
tg? ? tg?
,v0 =
gt
(tg? - tg?)cos?
[例题 2]某雷达站在某时刻发现一枚导弹正在向雷达站的方向飞 来,测得该时刻导弹的高度 h1=36000 米,水平距离 s1=45000 米;1 秒后导 弹的高度 h2=36045 米,水平距离 s2=44500 米。
设导弹无推动力,空气阻力不计,g 取 10 米/秒 2,求:(1)假设导 弹按抛物线(弹道)飞行,雷达站处在导弹的轨道面之中,求导弹的发射 点与雷达站之间的水平距离?(2)导弹轨道的最高点到地面的高度是多 少?(3)在发现导弹后 5 秒末,从雷达站发射一束激光恰好将导弹击毁, 求激光束瞄准的仰角多大?
[分析与解]方法一:由发现导弹时的位置 P(45000,36000)和 1 秒后的位置 M(44500,36045)可知,导弹处在轨道的上升阶段(图 3-11), 根据抛体运动的规律和已知条件,可以推断导弹在被发现时(即 P 点)的 速度分量分别为:
? s2
? vx =
?
? s1 = -500(米/秒)
t
1
? v = [(h - h ) +
gt 2 ]÷t = 50(米/秒)
y 2 1 2
设导弹发射时初速度的水平分量与竖直分量分别为 vox 和 voy,发射后
经 t0 秒被雷达发现,在 t0 秒内,观察导弹在竖直方向上的运动情况,可得:
? v y = v yo - gt 0
?
?
? h = v yo t 0 -
?
1 gt 2
2
代入已知量,得关于 t0 的一元二次方程:
t02+10t0-7200=0
(t0-80)(t0+90)=0
舍去负根,得 t0=80 秒,可知导弹发射点与雷达站的水平距离为:
D=vxt0+s1=500×80+45000
=85000(米)=85(千米)
(2)由 vy=vyo-gt0。可以求得导弹发射时初速度的竖直分量为
vyo=vy+gt0=50+10×80=850(米/秒),可见导弹轨道的最高点到地面的高
度为:
2
H = = 36125(米)
2g
(3)导弹被发现后 5 秒的位置坐标(图 3-11)为:
? x = D - v x (t 0 + 5) = 42500(米)
?
?
? y = v
?
yo (t 0 + 5) -
1 g(t + 5) 2 = 36125(米)
2
可见,激光束瞄准时的仰角为:
θ = tg-1 ( y ) = tg-1 (0.8488 ) = 40°19 ′
x
根据上面的分析,我们还可以求出导弹总的飞行时间为:
2voy
T =
g
= 175(秒)。
如导弹不被激光击毁,它的水平射程 X=vxT=85000(米)=D(85 千米),
雷达站将被摧毁。
方法二:在图 3-11 所示的坐标系中,坐标原点设在雷达站,导弹发射 点与雷达站相距 D,vox、voy 为导弹发射时初速度的水平分量与竖直分量,
则 t 秒时导弹的位置坐标为:
? x = D + vxo t
?
? 1
?? y = v yo t - 2 gt
设 t=t0 时导弹被雷达发现,这时导弹的位置为 P(45000,36000),
由此可得:
?45000 = v xo t 0 + D ①
?
?
?36045 = v t -
1 gt 2 ②
? yo 0 2 0
在 t=t0+1 时导弹的位置在 M(44500,36045),可得:
44500 = v xo (t 0 + 1) + D ③
1
36045 = vyo
(t 0 + 1) -
2 g(t 0 + 1) ④
由①、③两式解得:
vxo=-500(米/秒)
④式与②式相减,得 vyo=50+gt0;代入②式,得到关于 t0 的一元二次
方程,解此方程可知 t0=80(秒),这样由①式便可计算出导弹发射点与
雷达站的水平距离: D=45000-vxot0
=45000+500×80
=85000(米)
(2)将 t0=80(秒)代入②式,可知:
vyo=850(米/秒)
则导弹飞行中的最大高度为:
2
yo
H = = 36125(米)
2g
(3)发现导弹后经 5 秒,导弹的位置由①、②两式求得:
? x = 42500(米)
?
? y = 36125(米)
故激光束瞄准时的仰角为:
θ = tg ?1( y ) = 40°19 ′
x
[例题 3]从空中某点 M 以相等的速率向各个不同的方向同时抛出若 干个物体。试证明在任何时刻,这些物体总是处在同一个球面上。并说明 球面的球心位置与球面的半径。
[分析与解]从 M 点抛出去的物体,可能是竖直上抛,也可能是斜上抛、 平抛或斜下抛。为描述这些抛体的运动,我们以 M 点为坐标原点,竖直向 上为 y 轴,把 x 轴设在任意一个水平方向上(图 3-12),这样,只要我们 能证明在 oxy 平面内的抛体在任何时刻都处在同一个圆上,问题也就解决 了。因为我们只要把 oxy 平面绕 y 轴旋转一周,空间中的立体球面与平面 中的圆之间的联系便会一目了然。
设物体抛出时的初速度方向与水平轴夹角为θ,则时刻 t 抛体的位置 坐标分别为:
? x = v 0 cosθ·t
?
?
? y = v sinθ·t -
1 gt 2
? 0 2
1 2
设 v0t=a, 2 gt =b,在任意确定的时刻 t,a、b 也随之确定。将 a、b
代入,得
? x = acosθ
?
? y = asinθ - b
?x = acosθ
即 ?
?y + b = asinθ
这是以抛射角θ为参变量的圆参数方程,圆心的坐标为 O(0,-b), 半径为 a。
由 b=gt 1 gt2 可知,圆心位置是变化的,它从 M 点开始,由静止出发
2
作自由落体运动。圆的半径 a=v0t 随时间逐渐增大。
例题 3 所述的现象,在节日焰火(烟花)中可以看得很清楚。从地面 上看去,五颜六色的发光点构成的一个圆面,实际上是分布在一个球面上。 由于焰火弹是斜射升空的,球面的球心实际上沿抛物线运动,而球面的半 径总是随时间而逐渐变大。
上述三个例题的解法是有区别的。例题 1 主要应用矢量分析与矢量
图;例题 2 是根据抛体在竖直方向上与水平方向上的运动特性,逐步分析 求解;例题 3 则是解析法的具体运用。共同点是这三种解法都是按模型一 理解斜抛运动的。
物理学中还常常遇到类似斜抛运动的问题,如带电粒子以初速度 v0 射
入匀强电场中,当初速度 v0 的方向与电场方向垂直时,带电粒子在电场中
的运动是类似平抛运动;如初速度 v0 的方向与电场方向不垂直,则带电粒
子进入电场后的运动就是类似斜抛运动。
[例题 4]质点在 oxy 平面中沿直线 y=tgθx,从第Ⅲ象限经坐标原点向 第Ⅰ象限以速度 v0 作匀速运动。通过坐标原点以后,物体即受恒力作用,
有与 oy 轴相反方向的恒定加速度 a。求质点通过 O 点后 t 秒时的位置和速 度。
[分析与解]如图 3-13,y=xtgθ是通过坐标原点、与 ox 轴夹角为θ的
直线。将初速度 v0 沿 ox 轴与 oy 轴分解,得分量:
?? vox = v0 cosθ
?
?? voy = vo sinθ
可见,质点在第Ⅰ象限与第Ⅳ象限里的运动,是 ox 方向上速度为 vox
的匀速运动与 oy 方向上初速度为 voy、加速度为 a 的匀减速运动的合运动。
t 秒时质点位置 P 的坐标(图 3-13)为:
? x = v 0 cosθ·t
?
?
? y = v sinθ·t -
1 at 2
? 0 2
质点在 P 点的速度分量为:
?? vx = vo cosθ
?
?? vy = v0 sinθ - at
v y
速度的方向与ox方向间的夹角为:a = tg?1 ( )。
v x
●相关运动中的运动合成问题
相关运动,是指存在着某种联系的几个物体的运动。这里所讲的联系, 有直接联系与间接联系。码头上的人通过跨在岸边滑轮上的绳子,拉着小 船靠岸,在这过程中小船靠岸的速度与人拉着绳子沿水平地面走动的速度 之间的关系,是通过绳子联系的,是直接联系。斜靠在墙角处的直杆,当 杆子的下端沿水平地面滑动时,杆子的上端必然会沿墙壁向下滑行,由于 杆子的长度与形状都不变,杆子下端沿水平地面滑动的速度与杆子上端沿 墙壁向下滑行的速度,自然也是直接联系的。人追赶一部开动中的汽车, 猎犬追捕一只兔子,人与汽车、猎犬与兔子自然也有联系,但它们之间没 有特定的联系物(如绳子、杆子??),这种联系叫间接联系。
研究相关运动中不同物体的运动量(位移、速度、加速度、??)之 间的关系,显然是比较复杂、比较困难的,因为这种关系与联系方式和运 动的限制条件有关。这就需要我们根据运动量的矢量特性,根据实际的联 系情况与限制条件,选择合适的参照物,通过分析,找出正确的解题途径, 求得准确的答案。
[例题 1]人在码头上,通过跨在定滑轮上的绳子,拉着小船靠岸(图
3-14)。人拉着绳子沿水平方向走动的速度 v0 保持不变,人拉着的这段水
平绳子与水面相距 h。求小船与岸边相距 x 时,船靠岸的速度 v 多大?
[分析与解]方法一:人拉着绳子走动时,绳上各点的速率都相等,方 向与绳子的方向一致。
对滑轮以下的那段绳子来说,它的运动显然不是平动。这段绳子在船
靠岸的过程中与水面之间的夹角θ不断增大,因此这段绳子的运动,既有 与这段绳子的长度不断缩短相关的沿绳子方向上的运动,又有绕定滑轮 O 的转动。所以绳上各点的运动速度,是沿绳子方向上的速度 v0 和垂直于绳
的方向上的速度 v’的合速度(图 3-15)。可见,当小船与岸边相距 x 时, 绳端 A 点,即小船的靠岸速度为:
v ? v0 / cos? ? v0 ?
x2 ? h2
?
x
1 ? ( h ) 2
x
? v0
方法二:设小船与岸边相距 x 时靠岸的速度为 v,经过很短的一段时 间△t,小船运动到 B 点(图 3-16)。在△t 这段时间里,滑轮以下的那段 绳子由位置 AO 运动到 BO,这段绳子绕 O 点转过的角度为 a.在 AO 上取 C 点,使 CO=BO。由于△t 极短,a 很小,所以可以认为 BC 与 AO 垂直,三角
形 ABC 可以看作是直角三角形,故得
AC v ?t v x
? 0 ? 0 ? cos? ?
AB v?t v
h 2
x 2 ? h 2
由此可得:v = 1 + ( )
x
·v 0 。
上述两种方法的共同点是分析滑轮以下的那段绳子的变化情况。方法 一认为这段绳子既有沿绳子方向上的速度 v0,又有绕 O 点转动垂直于绳子 方向上的速度 v′,而小船的速度是 v0 与 v′的合速度。方法二则根据这
段绳子在极短的时间△t 内位置变化情况,推断三角形 ABC 为直角三角形,
找出小船靠岸的速度 v 与绳上各点沿绳子方向上的速度 v0 之间的关系,从 而求得答案。
从所得答案v = 1 + (
h
)2 ·v
x 0
可以看出,当小船与岸边相距很远,
即 x》h 时,v≈v0,小船靠岸的速度与人拉绳子的速度几乎相等。
[例题 2]同一平面中的两根直杆 a 和 b,夹角为θ,分别以垂直于自身 的速度 v1 和 v2 在同一平面中平动(图 3-17)。求这两根杆子交点 O 的速 度大小和方向。
[分析与解]方法一:设 b 杆不动、a 杆动,则交点 O 将沿 b 杆以速率
v1’运动(图 3-18):v1’=v1/sinθ。
设 a 杆不动、b 杆动,则交点 O 将沿 a 杆以速率 v2′运动(图 3-18):
v2′=v2/sin?
实际情况是 a、b 两杆同时运动,所以交点 O 的运动速度应是 v1′与
v2′的合速度 v:
v = v'2
? v'2
? 2v' v' cos?
2 2
v1 ? v 2 ? 2v1 v2 cos?
?
sin ?
应特别注意交点 O 的速度不是 v1、v2 的合速度,而是 v1′与 v2′的合
速度!
方法二:设某时刻两杆相交于 O,经过时间 t 两杆的交点为 O′(图 3
-19)。可见,两杆的交点是沿 OO′方向运动的。设交点的速率为 v,则:
OO' = vt。
从图 3-19 可以看出:OO′是 a、a′、b、b′构成的平行四边形的对 角线。根据题意及图示,可得:
OC = v1 t,OD = v2 t
OA = OC / sin? = v1 t / sin?
OB = OD / sin? = v2 t / sin?
OO' ?
OA2 ? OB2 ? 2OA ? OB cos ?
? ( v1t
) 2 ? (
v 2 t
) 2 ? 2(
v1t v2t
)(
) cos?
sin?
2 2
sin ?
sin ?
sin?
v1 ? v 2 ? 2v1 v2 cos?
? ? t
sin ?
2 2
即v =
v 1 ? v 2 ? 2v 1v 2 cos?
sin?
[例题 3]某时刻质点 A、B 处在直线 l 的两端,直线长为 l=15 米(图 3
-20)。质点 A 以速度 vA=4 米/秒沿直线 l 运动,质点 B 以速度 vB=3 米/
秒沿垂直于直线 l 的方向运动。求:何时 A、B 相距最近?最近距离多大?
[分析与解]方法一:取地面为参照物。经时间 t,A 运动到 A′,B 运 动到 B′,这时两个质点相距(图 3-21)为:
2 2 2 2
s ? (l ? vA t)
? ( vB t) ?
(15 ? 4t)
? (3t)
? 25t 2 ? 120t ? 225
12
? 25(t ? ) 2 ? 81
5
12
可见,当t =
(秒) = 2.4(秒)时,两个质点相距最近,
5
最小距离为smin = 81(米) = 9 (米)。
方法二:分别以 A 或 B 为参照物,用相对速度求解。
(1)以 A 为参照物。即假设 A 不动,则 B 将作两个分运动:垂直 l
方向上的速率为 vB 的匀速运动;沿 l 方向由 B 向 A 速率为 vA 的匀速运动。
B 相对 A 的运动是这两个分运动的合运动(图 3-22),合速度的大小为:
2 2 2
v = v A ? v B
+ v B = 5(米 / 秒)
即质点 B 相对于 A 沿 BB′作匀速运动,速度为 v=5 米/秒。显然,只 有当质点 B 运动到 B′点,而 AB′⊥BB′,两个质点之间最近,最近距离 为:
smin
= AB' = lsin? = l· v B
v
= 9 (米)
质点由 B 点到 B′点所用的时间为:
lcos?
t =
v
15 ? 0.8
=
5
(秒) = 2.4 (秒)
(2)以 B 点为参照物。即假设 B 不动,则 A 沿 l 以速度 vA 向 B 运动
的同时,还垂直于 l 以速度-vB 运动(图 3-23)。A 相对于 B 的速度是 vA、
-vB 的合速度。参考(1)的方法,可以求得相同的答案。
[例题 4]房间里离地面 H 高的 A 点有一盏灯,这盏灯可以看作是点光 源。一个小球以初速度 v0 从 A 点沿水平方向向墙壁垂直抛出,恰好落在墙
角 B 处(图 3-24)。试求:小球在墙壁上的影子是如何运动的?
[分析与解]刚抛出时小球的影子在墙上 F 点,且 AF 与墙壁垂直。时刻
t 小球处于位置 P 时,它的影子在墙上 P′处。可见,在时间 t 内,影子由
F 运动到 P′点,位移 s=FP′。由 P 作 AF 的垂线,垂足为 E,则直角三角
形 AEP 与直角三角形 AFP′相似;由相似三角形知识可得:
FP'
=
EP
AF ,即FP′ =
AE
AF ·EP
AE
式中FP′ = s,EP = 1 gt 2 ,AE = v t,AF = v
2 H ,
2 0 0 g
将各值代入上式并化简,即得:
Hg
s = ·t
2
Hg
式中 为常量。可见,小球的影子从 B 点开始向 F 作匀速运动,运
2
动速度 v=
Hg
恒定不变。
2
也许有人对上述结果不甚理解,平抛小球在竖直方向作自由落体运 动,它在墙壁上的影子怎么会作匀速运动呢?原来:小球不仅在竖直方向 上作自由落体运动,而且在水平方向上作匀速运动,并且小球恰好落在墙 角处。显然,如果小球没有水平方向上的匀速运动,小球也不是恰好落在 墙角处,影子的运动将完全不同。还应注意,本题所研究的是平抛出去的 小球与它在墙上影子的运动的相关性,这里的影子是点光源形成的,如果 是垂直于墙壁的平行光产生的影子,情况又将如何呢?
可见,在研究相关运动中不同物体的运动量之间的关系时,必须仔细 分析相关物体的联系方式和运动所受的限制条件。
[例题 5]长度为 l 的直杆斜靠在墙角处。某时刻起它在竖直平面里开
始滑动,当下端 B 与墙角相距 x 时,B 端沿水平方向的速度为 vB(图 3-
25)。求这时杆子的上端 A 沿墙壁向下滑动的速度(vA)多大?
[分析与解]当杆子在竖直平面里滑动时,B 端的速度沿水平方向,A 端的速度竖直向下。设 B 端与墙角相距 x 时,杆子与地面的夹角为? 。将 直杆两个端点的速度 vA、vB 沿杆子的方向和垂直于杆子的方向分解(见图
3-26)。由于杆子的长度保持不变,故杆子 A 端和 B 端沿杆子方向的分速 度应该相等,即:
v A sin? = v B cos?
由此可得v A = v B ·ctg? =
x
l 2 - x 2
·v B ,其中x < l。
在分析与解的过程中,我们应用了两个限制条件:①杆子的下端沿水 平方向滑动、上端竖直向下滑动;②杆子在滑动过程中长度不变,所以 A 端和 B 端沿杆子方向上的分速度相同。
读者可以将本题与例题 1 进行比较。例题 1 中我们分析滑轮以下那段
绳子的变化情况。这段绳子上端 O 的位置不变,绳子的下端 A 沿水平方向 运动。通过分析,我们得出两个重要的结论:①A 端相对于 O 的运动,既 有沿绳子方向的运动,又有垂直于绳子方向上的运动,A 点的运动是这两 个方向上分运动的合运动;②绳上各点沿绳子方向上的运动速度不变。就 是人牵引绳子的速度。
通过上述分析、比较,使我们进一步认识到:借助于模型和典型例题
的分析,是学好物理的有效方法,也是一条捷径。
[例题 6]汽车在平直的公路上以速度 v1=10 米/秒匀速行驶。在与公路
相距 d=50 米的 B 点,有一个人想乘上这部汽车,当这部汽车通过与 B 点相
距 l=200 米的 A 点(图 3-27)时,人即以速度 v2=3 米/秒沿某直线奔跑。
问:这个人应沿什么方向上的直线奔跑,在他到达公路时,才能恰好赶上 汽车,或赶在汽车之前到达公路上某处稍等片刻而乘上汽车?
[分析与解]这是平面上的追及问题,它比直线上的追及问题显然要复 杂得多。
解法一:设人沿直线 BC 奔跑,当他到达公路上的 C 点时,汽车也恰好 到达 C 点(图 3-28)。设直线 BC 与直线 BA 之间的夹角为 a。由已知条件 可知 AB 与公路之间夹角? 的正弦值为:
d
sin? =
l
= 0.25。本题的任务就是求a角的大小。
设人从 B 到 C 用了时间 t,在同样的时间 t 里汽车从 A 运动到 C,则
AC=v1t,BC=v2t,在三角形 ABC 中应用正弦定律:
AC BC
v t v t
= ,即 1 = 2
sina
sin?
v
sin a
v
sin?
d
得sina = 1 sin? = 1 ?
≈0.8333
v 2 v 2 l
查表可得α有对应的两个解:
α1=56.5°,α2=123.5°
从图 3-28 可以看出,当α=56.5°时,人与汽车恰好在 C 点相遇;当 α=123.5°时,人与汽车恰好在 C′点相遇。可见,人要赶这部汽车,他 奔跑的方向与 BA 之间的夹角必须满足条件:56.5°≤α≤123.5°。
如上所述,α=56.5°与α=123.5°时,人恰好能赶上汽车;而 56.5
°<α<123.5°时,人赶到公路边可以稍等片刻后乘上汽车。 人从 B 到 C 恰好赶上汽车所用的时间为 t1,根据正弦定律:
sin?
BC = sin(180?-?
·l
- ?)
sin? =0.25,? ≈14.5°;sin(180°-a1-? )=sin109°=0.9455;
l=200 米,代入上式得: BC≈52.9(米)。
由 BC=v2t1,可得:t1≈17.6(秒)。
根据同样的方法可以求得,人从 B 到 C′恰好赶上汽车应需时间
t2=24.9(秒)。
上面的解法是以地面为参照物,人与汽车都相对于地面在运动。如果 改变参照物,情况将如何呢?
解法二:以汽车为参照物。即假设汽车不动,则人应沿直线 BA、以速
度 v 向汽车奔跑,而 v 应该是 v2 与-v1 的合速度(见图 3-29 和 3-30)。
根据正弦定律:
v1 v 2 v 1
sin? ? sin ? ,
即sinα =
2
·sin? = 0.8333
得α1=56.5°(图 3-29)和α2=123.5°(图 3-30)。
上述两种方法都得到相同的结果:
sina = v 1 · d
v 2 l
从题目所给的条件:v1=10 米/秒,d=50 米,l=200 米来看,当人的运
动速度 v2=3 米/秒时,只要他的运动方向与 AB 间的夹角 a 满足关系式 56.5
°≤a≤123.5°时,他肯定可以赶上并乘上汽车。
如果人的奔跑速度 v2<2.5 米/秒,则 sina>1,本题无解。表明 v2<2.5
米时,人无论如何都赶不上汽车。
若 v2=2.5 米/秒,则 sina=1,a=90°,这时问题有唯一解:人必须沿
垂直于 AB 的方向奔跑,在 C″点与汽车相遇(图 3-31),这时 BC″
=ABtg? =51.7(米),人以 v2=2.5 米/秒从 B 跑到 C″需时间
51.7 米
t = 2.5米 / 秒
= 20.7 (秒)。
从解法二(假设汽车静止,以汽车为参照物)还可以看出,本题相当 于:已知一个分速度(-v1)的方向和大小,还知道另一个速度(v2)的大 小和合速度(v)的方向,求分速度 v2 的方向与合速度 v 的大小。显然, 这是一个比较复杂的问题。从上面分析与解的结果看,可能无解,可能有 唯一解,还可能有两个解。深入研究这个典型例题的解题方法,真正弄懂 由图 3-29、图 3-30 和图 3-31 所表示的解题结果,对任何一个初学物 理的人来说都是十分有益的。
●思考与练习
1.已知河宽为 200 米,两岸平行,河中水流速度是 2 米/秒。一条小艇 相对于静水的速度是 4 米/秒,它要横渡这条河流,求:(1)如小艇的船 头始终垂直指向对岸,过河要用多少时间?小艇在何处靠岸?(2)若小艇 要到达正对岸,它应如何行驶?过河要用多少时间?
2.如题 1,如小艇将船头指向上游且与河岸成 30°夹角,小艇过河要 用多少时间?小艇在何处靠岸?
3.小轮船用 5 分钟时间横渡一条 600 米宽的大河,恰好靠上正对岸码 头。已知小轮船本身的速度是 4 米/秒。求小轮船船头的指向与河水的流 速。
4.汽车以 6 米/秒的速度向东匀速行驶,车上人看到的雨点竖直向下匀 速运动,并测得速度为 4 米/秒。求车停止后,车上的人看到的雨点的运动 方向和速度多大?
5.人骑自行车以速度 v1=15 千米/小时向正北方向行驶,行驶中他感到
风从正西方向吹来,风速 v=20 千米/小时。试求相对于地面的风速和方向。
6.汽车在平直的公路上以速度 v1=10 米/秒匀速行驶。在与公路相距
d=50 米的 B 点,有一个人想赶乘这部汽车。当汽车经过与人相距 l=200 米
的 A 点时(图 3-32),人即以 v2=4 米/秒的速度沿直线向公路奔跑追赶
汽车。问他向什么方向奔跑,追赶上汽车所需的时间最短?
7.河岸边的捕鲨站设在 A 点(图 3-33),当发现一条大鲨鱼平行于 海岸线向正北方向游动到捕鲨站东南方的 B 点时,即发射一枚鱼雷式的小 火箭去追杀它。已知鲨鱼游动的速度 v1=12 米/秒,小火箭沿水面以速度 v2=24 米/秒匀速前进。为了射中这条鲨鱼,小火箭应向什么方向发射?
8.一条走私船正以 v1=20 千米/小时的速度向北偏东 30°的方向逃
跑,当它通过 A 点时,在其正东 5 千米的 B 点我海岸截私快艇奉命前去追 截(图 3-34),快艇船速为 v2=25 千米/小时,若要在快艇航线上截住该 走私船,我快艇应按什么方向航行?
9.在第 8 题中,我截私快艇从 B 点算起,经多少时间,在其航线上截 住该走私船?
10.在平地上竖立一根直杆,从地面上某点,在该点与直杆所处的竖直
平面里斜抛一个物体,经△t 秒该物体恰好从直杆的顶端掠过,又经过 3
△t 秒落到地面上。不计空气阻力,求:(1)杆子的高度 h;(2)物体离 地面的最大高度 H。(3)物体的落地点到抛出点的距离是杆子到抛出点的 距离的几倍?
11.在倾斜角为 a 的山坡脚下,以仰角? 向山坡上发射一枚炮弹,炮弹
的初速度为 v0,不计空气阻力,求炮弹沿山坡上的射程 s。
12.假设水从消防龙头喷射出来的初速度相等。试求在喷射仰角分别为
60°、45°和 30°的情况下,喷出的水所能达到的最大高度之比和水平射 程之比。
13.如图 3-35 所示,A、B 是一条大河两岸的两个码头,相距 S=1200 米,两个码头的连线与水流方向夹角为 60°,水流的速度 v=1.9 米/秒。 今有小汽艇在 A、B 间作一次往返航行,不计汽艇掉头所需的时间,共需时
间 5 分钟。已知小汽艇在 A、B 间航行时的实际航线均为连接 A、B 的直线。 求小汽艇本身的速度及航行时船头的指向?
参考答案
1.(l)15 米/秒,向北;(2)15 米/秒,向南。2.(l)相对静止;
(2)6 米/秒=21.6 千米/小时。3.24 分钟。4.8 秒。5.甲:17.5 米/秒; 乙:20 米/秒。6.45 秒。7.u=l 米/秒,n=70。8.n1=180,n2=135。9.t=1
秒。
10. h = 0 ? gt
v 2
。11.175米。12. h = 0 。13. 取g = 10米 / 秒2 。
2g 8 2g
(1)d≥1.25 米;(2)t=1 秒,v=0;(3)s=5 米,竖直向上。14.
(1)20 秒;(2)405 秒;(3)980 米。
(二)
1.(1)车上人看:自由落体;车外人看:朝列车运动方向的平抛运动。
(2)车上人看:向后,斜向下的匀加速直线运动;车外人看:朝列车运动 方向的平抛运动。(3)车上人看:向前,斜向下的匀加速直线运动;车外 人看:朝列车运动方向的平抛运动。2.(l)100 秒;正对岸;(2)100 秒,正对岸下游 100 米处;(3)100 秒,正对岸下游 200 米处。3.速率 v
≈14.4 米/秒,对竖直方向向西偏斜角约 56°。4.v=8.54 米/秒,向东偏
南 20.6°。5.v=31.6 米/秒,与水平方向的夹角 a≈71.6°。6.处在同一 条竖直直线上。第六个物体的高度,即飞机的高度为 500 米,第五、第四、 第三、第二个物体离地面的高度分别为 480 米、420 米、320 米、180 米, 第一个物体在地面上。7.(1)2000 米,(2)1800 米,(3)2200 米 8.v2=15
米/秒。9.21.2 米/秒,与水平方向夹角为 45°。
10. t = 2
l ;v
g 0
1
? gl 。
2
(三)
1.(1)50 秒,在正对岸下游 100 米处靠岸;(2)船头指向上游与河 岸成 60°角,57.8 秒。2.用 100 秒,在正对岸上游 146 米处靠岸。3.船头 指向上游与河岸成 30°角,3.46 米/秒。4.7.2 米/秒,对竖直方向向东偏
斜 56.3°。5.v2=25 千米/小时,风向东偏北 37°角。6.与 BD 成 37°角(见
图 3-32)的 BC 方向。7.向东偏南 24°19′。8.向北偏西 46°11′的方 向航行。9.10.7 分钟(642 秒)。
3
10. (l)h =
g(△t)2 ;(2)H = 2g(△t)2 ;
2
(3)4倍。11.s = 2v2 sin(? - a)cos? / gcos2 a。
12. H 60 ∶H 45∶H 30
= 3∶2∶1;s60 ∶s45 ∶s30 = 3∶2∶ 3。
13.船速 v=8.26 米/秒;无论从 A 到 B 还是从 B 到 A,船头均应指向上 游,对直线 AB 的偏角均为? =11°30′。(附:从 A 到 B,实际航速为 v1=9.05
米/秒,用时间 t1=132.6 秒;从 B 到 A 的实际航速为 v2=7.15 米/秒,需时
间 t2=167.8 秒。)
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